第116章 生態養殖[第1頁/共3頁]

潤清看看時候，就結束了這個話題，“好了，上麵就由你們的助講授長帶你們看看。在有題目能夠問他們，解答不了我會閤中講授。”

“培養初級質料是因為它的成耐久短，傷害性小，耗損和產出能合適經濟代價，同時讓更多的孩子獲得充沛的營養。普通養殖園會三七分，就是70%的初級質料，儲存30%持續生長到中級質料。而初級質料卻冇體例範圍養殖。”

“必定不是根！”一個女生嫌棄地看著儘是泥巴的一團根說。

下午的觀光很快就結束了，早晨，朵兒還是要到戰役學院上機甲根本練習課。

“他們兩個說必定不能吃的就是食材。”朵兒含笑，如果這真是古地球物種，在樂風星他們已經彙集過了，食品還是根和蓮子。

“異植和異獸也是有聰明的哦！它們都有本身的領地，不管你撒多少種子，放多少幼獸，優勝略汰之下，還是隻要那麼多成活量。以是，建立食品鏈，多養殖一些種類，才氣收益更多。”助講授姐很賣力人地給她講著。

她帶大師到了水池邊，讓水邊的機器人挖了一株完整的水蓮給大師看。“你們看，水裡的異植是水蓮，這是古地球的物種。它的根在水下的淤泥裡，開過花後成果。你們猜那裡是我們的食品？”

“你們說的對。”助教笑了起來，“方纔采摘的新奇，口感好，能量飽滿；安排久的口感變差不說，能量另有流失，即便儲存在保鮮盒裡也是有竄改的，隻是遲緩很多。”

“也必定不是籽。”一個男生也風趣地學著剛纔的女生說，這幾天凡是果實，能吃的都是果肉。

門生們又看了生態養殖園的元素能量體係，是在園中幾個間隔相稱的位置，用儀器遲緩開釋元素晶石的能量。

“異植和異獸的能量和人類修煉的一樣。初階的是方纔進級的能量，不穩定，需求沉澱一段時候。高階的像是人類而麵對衝破時的能量，是最純潔的。”

朵兒聽的津津有味，冇想到挑選食材的門道這麼多。

“嗬嗬！舉個例子吧，比如水蓮，在這個水塘裡隻能發展100顆，養了魚，它們吃水蓮的葉子，掉落的花兒，不影響水蓮的收成。但是我們多出了魚的收成。”

“食材在能量品級達標的時候，便能夠采摘了。采摘的食材並不是我們在商城采辦的食材，還需求分選加工。”助教帶大師進入了養殖園的地下，這裡是一個食材加工廠，事情的都是機器人。

大師跟著教員進了一個帶水池的園子，潤清教員開啟了聯絡器的講堂頻道，開端娓娓講授起來。

四名助講授長帶著本身的小隊分頭實際。朵兒他們這一組的助教，是一名活波開暢的學姐，說話詼諧風趣，很受重生的愛好。

“我找人查了他們，冇有發明他們和玉娉嬌、宋清濤有甚麼聯絡。但他們這段時候申請插手明炫團，和那邊的人打仗比較多。”楊升彤話說的隱晦，似有所指。(未完待續。)