49.體能競技賽（下）[第1頁/共4頁]

較小的孩子一個嚴峻，滑了腳，一時身材就搖擺起來，要往邊上摔了。走在前麵的學長估計聽到聲音，回身幾步就回到學弟身邊，想要一手把他穩住。

夏勝寧就在隧道邊上細心尋覓其他出口的構造。而黃隊的小孩在看了夏勝寧的表示，也明白了他的意義，也細心探查起來。不久。藍隊的小孩也爬出來的，不過因為身形比較結實，彷彿有點卡住了。

夏勝寧向寧青剖析過，因為人數太多，以是隊裡普通會分3、4個小組各自行動。而紅隊就安排3個小組，彆離賣力進步、防衛、和打擊3個方麵。進步小組4人，隻要1名4班的同窗，就是楊平。防衛小組有8人，低年級的都聚在這組，包含夏勝寧。剩下的4名就是打擊小組，都是高年級的職員。

不一會，夏勝寧率先鑽出來，後邊的楊平進跟上。比及幾個小孩調集，夏勝寧和楊平籌議了一下，就瞥見楊平帶著其他的小孩往前趕了。而黃隊的6個小孩也跟著紅隊的體例，留了一人其他人分開了。

黃隊在通過的時候，是3、4小我一起走，中間的學弟腳滑掉進水了，很快就被一隻機器鱷魚叼走。但是，他掉下水所濺起的水花就把前後的人都打濕了。然後，水下的機器鱷魚就開端衝動了，跳出水把碰到水的人都咬住拖走了。

很快，黃隊和藍隊也認識到鱷魚和鳥群的進犯方向。兩隊人都開端敏捷過關了。而還在原地的黃隊和藍隊隊員就聯手攻向了紅隊的殘剩隊員。黃隊專門攻破紅隊核心的防護，而藍隊就攻向紅隊的學弟。(未完待續……)

黃隊和藍隊也在參照紅隊的體例，不過過程不是很順利。黃隊的隊員在空中借力的時候，老是冇有接駁好，試了幾次才堪堪達到對岸。而藍隊則是貧乏力量，在第一小我著地後，回身拉人的時候，都會被第二小我的重力拉到坑裡。

因而，紅隊和黃隊的小孩都深深的哀傷了，坑啊，這比賽！！項目賣力人的表情不好嗎？至於藍隊先趕到的3人也是無法。這是張停滯競走啊，如何都是這類奇葩的環節，另有冇有能夠通過啊？

紅隊和黃隊在這一關算是占了上風，6班一下的小孩都是拍著隊鑽出來了。寧青瞥見自家的夏勝寧還是排在第一名。她頓時就把鏡頭轉向牆後，本來這個洞是一個長長的隧道。

因為第二個學長就綁在中間。他下墜的重力把大坑兩邊的繩索都扯緊了。第一個學長死命的拉住繩索。但也被往前拉了一點。不過就快達到坑前的邊沿，學長穩住了腳步。

當第一個學長騰空減速。像拋物線一樣往下掉的時候。第二個學長正以一樣速率飛過來。然後，第二個學長騰空踢了前一個一腳，把他踢到劈麵的地上。而第一名學長下地的時候，敏捷下蹲回身。然後。他像拔河一樣的姿式拉緊了身上的繩索。