第27章 操練護衛隊[第1頁/共4頁]

那些高品級的兵士，比如說郝林勇等人，一樣不敢掉以輕心，因為，彆人是一樣能夠應戰你的。如果你被打敗了，這個品級就降下來了，哪怕是軍官也是如此。你身為夥長，如果被一個小兵應戰打敗，那該是多麼丟臉的事情啊！

很久今後，張準持續說道：

保護隊的兵器，是首要的題目。

在如許的目標訴求下，緝獲到的這些兵器，用處就不大了，最多是裝備給郝林勇等人作為幫助兵器利用。這些兵器的彆的一個感化，就是用來殺魚，做魚生。切魚片的時候，刀刃還是蠻鋒利的。

張準將統統的保護隊兵士調集到一起，朗聲說道：“為甚麼要停止如許的對抗？因為，真正的戰役，每小我能夠隻要一次機遇！疆場上冇有假定，冇有假定，冇有如果，冇有想當初！死了就是死了，永久都不會複活！”

“甚麼樣的疆場，需求安排甚麼樣的作戰行列？”

“……”

“要將步隊的戰役力闡揚到最大，就要有合適的行列！”

“我們每小我，都不是一小我在伶仃戰役！”

至於其他的題目，就要張準本身親身操心了。

“每小我在步隊內裡，承擔的任務，闡揚的感化，都是分歧的！”

“對抗的過程，就是比拚兩邊犯弊端的過程！你犯下的弊端越多，仇敵抓住的縫隙就越多，喪失就越大。相反的，你犯下的弊端越少，仇敵就越難抓到你的縫隙，喪失就越小！”

在比賽的過程中，張準給出的法則就是冇有法則。

“張亞鐵！”

戰役技術的考覈，是在相互對抗中晉升的。張準對峙的是二進製，也就是兩個新兵較量，產生一個一等兵；兩個一等兵較量，能夠產生一個二等兵；兩個二等兵較量，能夠產生一個三等兵；兩個三等兵較量，產生一個四等兵……以此類推。

“我但願你們每小我，都珍惜本身的性命！不要等閒的放棄！我們的一條性命，能夠調換十個仇敵，乃至是一百個仇敵！因為，我們接管了最嚴格的練習，我們接受了最艱钜的困苦，我們磨練了最固執的鬥誌！我們支出的代價，是彆人的十倍，一百倍！我們有充沛的來由，博得更多！”

保護隊的每個兵士，在方纔進入步隊的時候，技術品級都是零等，也就是甚麼都冇有，稱為新兵。跟著技藝的不竭諳練，逐步晉升為一等、二等、三等……一向到九等。具有幾級的技術，就稱為幾等兵。

說到這裡，張準停頓了好久，留給每個隊員充分的時候來回味這段話。他的目光從每個兵士的臉上掃過，察看他們的貫穿程度。令人有些絕望，大部分的兵士，並不明白這此中的訣竅，能夠是太通俗了。

戰役技術品級提出來今後，立即引發了隊員們極大的興趣，大師主動報名參與應戰賽。因而，連串的應戰賽隨即展開。在冷兵器期間，基層軍官的凝集力，根基上都表現在本身的戰役技術上。如果本身的戰役技術不過關，部下人一定會佩服。是以，每個夥長和伍長表示也相稱的主動。