第9章 思維誤區[第2頁/共3頁]

測完後的徐宏文已經解除了主機板上的題目，因為後代的手機天線跟現在的年老邁完整不一樣，一開端進入思惟誤區的徐宏文就完整冇想過會是天線的題目，現在他細心一看年老邁的天線彈片上鎖螺絲的膠殼上裂開了，形成彈片與天線斷開。

“啊！那如何辦？這年老邁不是冇體例修了！“

剛接過電話的程成正要給家裡打個電話嚐嚐年老邁，這時宿舍門被人從內裡推開了！

徐宏文見程成焦急上火的模樣，也有幾分不美意義，剛纔的話說得太滿，冇想到是這麼個環境，冇有新配件這個年老邁真是冇法修了；徐宏文細心想了想，年老邁摔得並不重，冇事理睬把主機板上的晶片裡整合電路摔壞，最首要的是主機板上的晶片還都是指腳式的，真要有脫虛焊都是很較著的！

“功放，你們嘗試室時有冇有這類功放晶片！“

發明這個題目後徐宏文一邊指給程成看一邊笑著說道：“程成，題目就出在這裡！“

談笑間，徐宏文已經把天線上的彈片牢固好，又快速的把年老邁重新組裝好，重新開機後信號已經規複普通，徐宏文玩弄了幾下就遞給了程成，並說道：“你打個電話嚐嚐！“

博士研討生的課程並冇有想像中的那麼緊，有很多自在的時候都是用來瀏覽專來書藉堆集知識量，博士導師做科研項目標時候也會帶本身門生，讓他們在項目裡闡揚本身的締造性思惟並堆集經曆；當然看似輕鬆自在的博士研討生的學習壓力也很大，不過這些對現在的徐宏文都不會帶來困擾！

“我也冇想到這裡竟然會開裂！“感慨了一句後徐宏文笑著對程成說道：”哈哈，剛纔也不曉得是誰嚴峻到手都顫栗了！“

或許因為眼界的乾係，徐宏文對公告上的大課都冇有興趣，敲了敲手裡的琺琅碗，因為現在冇有了學習上的壓力，完成一份高質量的博士論文並通過辯論對本身來講冇有涓滴困難，黌舍已經不能晉升本身的專業才氣，並不想華侈時候的徐宏文感覺現在最首要的任務是贏利。

“啊，這麼快！“程用心中雖說有些驚奇，還是倉猝把年老邁拿出來給了徐宏文。

“現在這個環境能夠是功放晶片壞了！“

徐宏文宿世是在摩托羅拉的售後技術部做過，但是那經曆已經疇昔得太久，並且厥後都是做技術研發和設想，主機板上的技術道理都清楚的很，最主如果做高管太久的他已經好久都冇有親身動過手了。

“這不是說文哥你能修年老邁嗎，我剛纔給同窗家裡打電話說了這事，他說現在要趕過來！”坐在宿舍早餐都冇來得及吃的程成見徐宏文去而複返，看到文哥手裡還拿著的東西，覺得文哥是專門為他的事冇去上課。