第四章 兩手抓，兩手都要硬[第1頁/共4頁]

說完，它就興沖沖地飛了出去。

杜克調了點醬料要蘸著吃，托克赫利克則直接伸脖子疇昔叼起一大塊，放在麵前的桌上，也不嫌燙，啪啪的叼著吃了！

第三塊還剩一大半，杜克就又去夾第四塊了。

普通環境下，顛末各職業的練習，精靈們在很小的時候，便能夠跟著大人學習打獵，而像杜克如許的孤兒，本來是由部落供應飲食，但同時也規定了在十八歲今後，就不再有這個報酬――

這個規定根基上就是表白一種態度，因為對絕大多數精靈來講，從小接管練習後，十八歲的時候，起碼也能達到各職業的二級程度，在但願叢林裡打獵贍養本身底子不成題目。

公然，托克赫利克帶回的動靜也是：五天後，賣力分派食品的薩拉幾人，就不再分食品給他了，到時候會給他都雅！

杜克剛想著提示它重視彆被髮明瞭，緊接著就看到它往中間大樹上一飛，又飛速落到了斜劈麵的板屋前麵，然後賊頭賊腦地往內裡看了一眼，咻的一下就飛到了彆的一棵樹上，然後他本身也找不到它到底在那裡了！

又或者，去采摘一些野果，草藥，這些都能換來食品……

一人一鳥相互看了一眼，一同策動！

何況，在這裡，教員是他現在最大的依托，隻要在一些關頭場合才值得請他出麵，如許的小事去費事他，既顯得他無能，又讓教員冇麵子，他們之間的情分是如許華侈的嗎？

可想而知，如許的過程天然是很古板的，但對從中考、高考走過一遍過的人來講，也並不是多麼難以忍耐，何況對杜克來講，做事專注一向是他的長處。

彆的，他既不能碰到處理不了的事就去找教員，又不肯定薩拉他們此次是針對的本身，還是針對的教員，既然曉得了他們的籌算，再遵循他們的假想走，豈不是很蠢的事？

然後，在香皂中插手一些彆的的成分，或者奇特的香味，或者具有某些服從的草藥，就能賣給必定也愛美的女精靈們！

對於修煉和用飯題目，現在他的表情能夠用宿世的一句話申明：兩手抓，兩手都要硬！

總之，固然在修煉以外，他起首要麵對用飯題目，但是，因為打仗了較為熟諳有範疇，他反而充滿了自傲！

以是，對於托克赫利克的題目，他自傲的一笑，道：“今後你就曉得了！現在，我們用飯！”

杜克一笑，夾起一塊蘸著醬吃，蛇肉甜美鮮香，吃得他口齒生津，略微一咀嚼就吞進了肚子裡，然後又去夾第二塊。

在原地站了一會兒，不曉得它甚麼時候能返來，他就先回家了。

能做出香皂，顛末摸索，杜克信賴在學習了這個天下的藥劑學後，他也能做出香水和彆的的護膚品！

不過，緊接著他就趕上了第二個困難：古精靈語作為最陳腐的說話，謄寫和讀音差異現在，每一個讀音都要一邊影象一邊試著朗讀，成果在吟誦熊形狀變身咒語的時候，短短十五個音節，讀起來卻磕磕絆絆的，感受一點也不比小孩子學說話輕易。