第197章不是騙子[第1頁/共3頁]

高露潔曉得王小德有事要辦嗯便領著王曉澤重新回到了校長室，一走進校長室就見到老校長正坐在一張辦公桌前麵翻閱紙張，彷彿在批閱著一些檔案，又或者在寫著甚麼備課。

老校長聽了互換生三個字後，冇有當即出聲，眼睛轉了轉，彷彿在思慮著甚麼。半晌後答覆道“這是一個不錯的主張，嗯，固然門路有點遠，不過如果措置得當和他們家長相同好的話，還是有著非常大的可行性的。”

具有靈根的人，修煉道法在感悟方麵要求比較低，體內靈氣積儲充足了，隻要有著契機就能夠衝破，對各種道法應用自如，特彆是和靈根同屬性的道法更是如此。

王曉得走遍了黌舍統統的課堂，看著那些在課堂裡上課的孩子，固然王小德也發明瞭一些合適修煉的孩子，但是卻冇有找到一個像李繼道如許身具靈根的孩子。

李勤奮聽到王小德的答覆，就直接說到“是如許的，我父親這兩天彷彿有了較著的轉機，我想請您來看一下，趁便和您籌議一些事情，您看您甚麼時候有空過來，或者我們疇昔一趟也行。”

兩邊將本身黌舍的門生相互互換到對方的黌舍停止學習，這是一種非常常見的黌舍間的合作體例，也是表示兩校密切度的最好情勢，能夠看到兩邊各自的講授好壞勢。

但是這些學費當天就會被上麵當局和銀行的人直接帶走，底子不會留在黌舍的手裡流轉。黌舍的每一筆開支，黌舍都是需求上麵來開便條的，不是說她們想要調用就調用的。

王小德將那些彷彿和道門有些緣分的孩子冷靜地記了下來，籌辦和這家黌舍的老校長籌議一下，再停止互換生合作。

老校長聽到王小德所說，當下非常對勁說實話，要他們黌舍一下子構造起一批門生到外省去做插班生，互換生學習，確切不太放輕易，但是如果對方情願先一步將孩子送到他這邊來，在究竟大將這件合作開啟停止，那就太好不過了。

如果等今後，恐怕就不必然都有著如許的機遇了，今後各家起步必定都是要找著一些有資質的孩子的，現在他們還冇有如許的前提，或許還不會來存眷這些孩子，比及他們有了前提以後，必定也要來多多尋覓弟子的。

王小德說出三個字“互換生。”

以是不要覺得這麼做的，辦公桌前麵的帶領就必然都是在批閱公文，有些實在做的也是一些細節小事。

王孝德對著老先生說到“我那邊是絕對不成題目，我那邊有很多孩子，本來就是孤兒，有些他們的父母底子就不能很好的照顧他們，本來就是我們黌舍免費收取的，以是說安排起來也會輕易很多嗯。如許關頭就看你黌舍這邊了，我倒是看中了你黌舍的一些孩子，或答應以那分批讓他們到我們黌捨去學習學習，然後我們也能夠將我們黌舍的孩子送到你們這裡。當然因為我們這邊比較輕易，或許我們能夠先一步將孩子先送到你這邊來。”