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繁體小說網 - 遊戲競技 - 大國醫 - 44、課業
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44、課業[第1頁/共2頁]

徐小樂已經不自發地將人體當作了一片有山有水的疆場,將六邪視作敵軍,本身的正氣是我軍。如果敵軍扼守水道,則病在各經;如果敵軍圍攻山巒,則病在五臟……本身又如何圍魏救趙,如何順手牽羊,腦中好是熱烈。

孫玉峰伸脫手掌,道:“來,你把手放在我手掌上,彆碰到,看看有甚麼感受。”

李西牆蹲在孫玉峰的蒲團中間,打攪師叔看書,酸溜溜道:“也不曉得徐弘軒積了甚麼德,有這麼個資質過人的孫子。”

徐小樂皺眉道:“師叔祖,這彷彿有些奧妙,我怕是學不會。”

“所謂上病下治,內病外治,左病右治……說白了就是兵法的應用。三十六計對人有效,對病一樣有效。”

孫玉峰接下去又帶他去了孫武著書的故址,用了一下午的時候給他講《孫子兵法》,再連絡穹窿山的地形陣勢,講授這些兵法原則的現合用法。看似閒話當中,醫門治病的手腕總綱便講清楚了。

徐小樂道:“診斷的書,我倒是也看過……”

李西牆在情場上輸給徐弘軒以後,在江南各地遊走過一段時候,但是因為本領實在有限,最後還是回到了姑蘇。隻不過他視徐弘軒為奪妻之仇敵,如何還肯跟徐家來往?

孫玉峰笑道:“哪有那麼快!朱丹溪曾經說過:醫治之難,難在診斷。你連人家得的甚麼病都不曉得,如何施治?”

徐小樂依言而行,本身的手分開孫玉峰的手掌另有一寸,就感遭到了一股熱氣。他道:“是熱氣。”

徐小樂立即想起神仙姐姐的音容笑容,學琴的動力刹時爆滿,一溜煙往監院的丹房去了。

徐小樂又請教了一些熬煉的動手工夫,這才心對勁足,幾次揣摩。就在他沉浸在這些別緻的知識當中時,何守陽派了身邊的小羽士來請他去聽琴,算是婉約地提示他該上課了。

當天夜裡,上真觀的羽士們都見證了天賦的出世。這首《仙翁操》從最後斷斷續續的噪音,到前麵流利的琴曲,隻用了半個時候的工夫。

孫玉峰笑道:“這不就是了,有甚麼難的?”

他已經抽暇看了神仙姐姐給他的《奇異秘譜》,隻感覺書如其名,公然非常奇異,譜子裡竟然一個字都冇有!通篇都是希奇古怪的偏旁部首,或是截出某字的一部分,的確就像是一個漢字的分屍現場。

傍晚時分,孫玉峰給下午的傳授做了個總結。

孫玉峰點頭道:“靠看書去治病,那就不是大夫了,完整就是屠夫。要想學會診斷,起首是具有診斷的資糧。一樣是號脈,為何有的大夫一摸就準,有的醫存亡活摸不出眉目?這就是資糧分歧。”

因道而產生了陰陽,陰陽化為六合,六合生人,是為三才。統統其他學問,都是基於此而衍生出來,隻是瞽者摸象,取了大道一麵。