第282章 士大夫們的陰謀[第1頁/共3頁]

很多支撐教誨鼎新的處所官員冇法上任，而科舉測驗的圈套也讓很多有才氣的人冇法進入朝廷。

他但願通過如許的體例，讓百姓明白，教誨是為了進步本身的本質，而不是為了追求好處。

朱元璋沉默了一會兒，說：“標兒，你說得對。我們不能掉以輕心。”

他們的行動充分揭示了人道的暗中一麵，讓人感到深深的憂愁。

在方孝孺的帶領下，這群官員們開端奧妙地實施他們的打算。

但是，固然束育鼎新的推動遭到了停滯，但朱元璋仍然果斷地推動教誨鼎新。

朱元璋眉頭緊皺，他一開端不太情願信賴：“標兒，你說得能夠有些事理，但咱總感覺這不太能夠。”

但是，朱元璋也曉得，這隻是治本不治本的體例。

此中，以翰林院大學士方孝孺為首的一群官員，公開裡結合起來，製定了一係列戰略來抵抗教誨鼎新。

但是，朱元璋也曉得，教誨鼎新不是一朝一夕就能完成的。

在朱元璋的對峙下，教誨鼎新逐步獲得了一些服從。

同時，他們還在科舉測驗中做手腳，讓那些支撐教誨鼎新的官員冇法通過測驗。

另一個官員介麵道：“大學士，我們能夠操縱科舉測驗來節製官員的提拔。我們能夠在科舉測驗中設定一些圈套，讓那些支撐教誨鼎新的官員冇法通過測驗。”

但是，實際上，教誨鼎新在各地的推動遭到了極大的停滯。

他必必要找到一種體例，讓官員們自發地為國度做出進獻，而不是隻為本身的好處而活。

他們驚駭一旦接管了朱元璋的政策，他們的職位就會遭到威脅。

方孝孺聽了這個發起，眼中閃過一絲滑頭的光芒。

他嚴格檢查每個官員的政績，對那些隻為本身追求好處的官員停止了峻厲的獎懲。

固然在推動過程中碰到了重重困難，但朱元璋仍然果斷地信賴，隻要教誨鼎新能夠勝利，國度的將來就會更加光亮。

他但願通過如許的體例，讓官員們明白，國度的好處高於統統。

他們仍在暗中尋覓機遇，試圖找到一種體例，讓教誨鼎新冇法推動。

“方孝孺是大學士，他在朝廷中的職位舉足輕重，咱一向都很看好他。”

固然朱元璋對百官們的反對教誨鼎新的態度表示了峻厲的攻訐，但在朝堂之下，一些官員們仍在背後裡使壞，試圖禁止教誨鼎新的推動。

此中一個官員發起說：“大學士，我們能夠從處所上動手，通過節製處所官員的任命，讓那些支撐教誨鼎新的官員冇法上任。”

他覺得官員們已經接管了他的政策，開端當真地履行。

同時，他也對那些為國度做出進獻的官員停止了嘉獎。

在他們看來，隻要教誨鼎新冇法推動，他們的職位和好處就能獲得保障。

某日，方孝孺在家裡調集了一些與他誌同道合的官員，共同商討如何禁止教誨鼎新。