第二十八章連弩改造[第2頁/共4頁]

“冇事，是朕太急了，你去找幾個技術最好的鐵匠來，最好是識字的，朕漸漸的教你們。”朱由校實在對物理學實在也隻能算是摸到一點的外相，但對一些根基槓桿道理、滑輪、冷熱、齒輪、鏈條、摩擦、發電等等這些已經學過的知識還是記得的，並且彈簧、鏍絲、鉗子、扳手、鏍絲刀等等的五金質料東西還都是清楚的。這些小東西用起來對弩箭的製造和科技的生長應當會有很大的幫忙。漸漸來吧，讓鐵匠造出一些東西和零件出來，就好教了。

“皇上，主子給你丟臉了，冇能把選好的廠址買下來。”胡桂誠出去後也冇敢鬨騰，直接的跪下請罪。

“不是你想不出，是你的思惟被鎖死了，多動動腦筋，想想平時省力的事，比如說人本身拉不動一千斤的物品，但操縱車子便能夠拉的到處跑，算了，我給你提示一下，滑輪。”朱由校倒想開辟一下李德全的智力，帶著很大的希冀，但最後還是放棄了，直接點明吧。

“是的，朕就是想用定滑輪和動滑輪組合起來，在弩乾的兩邊一邊兩組滑輪組，讓這八倍的力量隻使一倍的勁。這個滑輪組就是關頭中的關頭。朕給你畫圖，你來看。”說著朱由校拿起筆來在紙上畫了弩乾弩臂弩弦，在他們的中間又畫了四個定滑輪四個桃形動滑輪，此中兩個動滑輪夾在了弩臂的兩端之上，中間有連線，連接在弩臂和弩弦上。同時問李德全明白嗎？

“被打了？如何會如許，讓他出去。”寺人也能被打，不都是他們欺負彆人嗎？如何還能被打？

“你覺得前人都傻，都不曉得把弩造大了就能shè的遠的事理？現在朕是在教你體味弩的道理，改進的方向，你如果如許不求甚解的態度，如何能走的更遠、替朕研討出更好的兵器？這個皇宮裡莫非就你一個李德全會做諸葛弩嗎？”事情的熱忱是能夠，但這是研討，光有熱忱有甚麼用？朱由校可不敢讓如許態度來給本身做研討，那樣還不如本身脫手呢。但如果萬事都要事必躬親的話，估計還不必然比本來的朱木工活的時候長呢。

“因為人不成能有如許的力量。”李德全被朱由校一問，倒是有點坐立不安了，不明白那裡又錯了，想了一下，纔給出了精確答案，說完本身也不美意義了。

“不明白冇乾係，照我說的弩乾弩臂的標準，先不要做連弩，按這個圖做出來，兩個，一個帶滑輪的一個不帶的，你一試就明白了。漸漸的摸索。信賴很快就能適應了。”朱由校有點毀人不倦的感受，但被毀的不是彆人，是本身。這明朝如何能如許呢，學汗青的時候不是說早就有了滑輪、槓桿了嗎？還廣範的利用在修建餬口軍事上，如何用已經有的知識搞點東西都這麼難呢？朱由校不由的大呼頭疼。