第309章 一個問題[第1頁/共3頁]
“師父,我就是想問您白叟家的師父,是誰?”。
哈哈哈……
“此事雖因你而起,但吳風畢竟衝著為師來的,何況至始至終,你並未說出為師的名字,更未提到淩雲山”。
同時,一部兵法對於將帥來講,抵得上黃金白銀,一部《孫子兵法》培養多少名將良將,又打敗多少外來之敵。
很久以後,他終究將羽扇放下,關於吳風,關於兵法一事,他娓娓道來。
淩雲子叮嚀道:“他們要的是兵法,掀不起甚麼大風波,我們偶然候做籌辦”。
“你師妹已將統統的事兒都說了”,淩雲子悄悄揮揮羽扇,表示宗武坐下說話。
而現在,師父淩雲子的一部兵法卻能引發如此大的反應,更有像吳風如許的人,曆經數年而一起尋來。
此中,也包含他與淩雲子之間的乾係。
淩雲子歎口氣:“厥後,想辭去差事,闊彆紛爭。但卻得不到準予,至心想挽留之人,是為昔日的故交。決計挽留之人,則是另有所圖,乃至有人漫衍謊言,說我把握重雄師情,乃至,要投到敵營”。
說到吳風,淩雲子不屑道:“此人也曾拜於高人門下,學過策畫之道,隻是功利性太強,當年就對為師耿耿於懷。他曾幾次易主,誰給的好處多,就跟誰。此次冒險前來,也是為了兵法”。
本來如此。
打趣歸打趣,淩雲山的端方他們最熟諳不過,但師父既來到都城,必是有更首要的事。
提及劉伯溫,大明朝幾近無人不知:神機奇謀、能掐會算,精通天文象緯、經史兵法。做過禦史,另有其他著作。
“啟兒、姝兒,你們另有甚麼要問的?”。
莫說絕代之作《孫子兵法》,孫臏、諸葛亮等留下的兵法策畫之學,亦廣為世代傳播。
不消說,仲姝現在對他與師兄的商定,悔怨不已:早曉得,就由師兄問這個題目了。
宗武倉猝上前道:“請師父、衛叔叔懲罰,弟子倒把這事給忘了,等一會用過飯菜,我必然細細說來”。
“師父,他們說的那部兵法,到底有冇有?”。
哈哈。
剩下的事兒就不消說了:剛巧當時在一次大戰中,淩雲子佈局,卻被戎一昶,也就是現在的後軍都督府都督同知,他授意當時履行此計的關頭二人臨陣背叛,最後朝廷雄師吃了敗仗,淩雲子也是以遭到連累。
宗武與仲姝終究聽出大抵,特彆說到兵法。
以後,淩雲子便藉機滿身而退,先是分開都城找個僻靜安身之處厥後雲遊四海,江湖不再有他的傳說。
作為師兄,宗武先開口:“如果有的話,就先傳給弟子吧,弟子現在正想建功立業呢”。
“本日就你們二人在,逸兒還在牢中,不過,他也能瞭解為師的做法”。
淩雲子持續道:“這個來由倒獲得很多人的支撐,一旦著書,耗時短則數年,中則十數年,長則數十年。到時,書完成了,人也老了,再也不會掠取彆人的功績。