第三百三十七章 君前奏對[第1頁/共3頁]

溫顯臉皮一紅答道：“臣雖籍泉府，但少時在興化讀書。“

隻見溫顯深思了一會答道：“回稟陛下，披錦黃雀美，通印子魚肥。“

“是。“

顛末提示天子也不美意義再逮著林延潮一人問，而扣問榜眼蕭良朋。

至於問甚麼不首要。

溫顯將子魚和黃雀舉出來，意義我們閩地也是有風景的，我們可不瘠薄。

林延潮垂下頭道：“臣自幼失父母，乃祖父一手養大。“

“臣謝，謝主隆恩。“林延潮當下行三拜五叩之禮。

天子當下肅容道：“此天將降大任於斯人，林卿家本日大魁天下，足以告慰先父先母了。朕還要感激卿之祖父，替朕哺育如此賢才。“

聽著聖旨宣讀，林延潮也是欣喜不已，這從六品承務郎乃是散官，有官位冇有職事，不過對於百姓而言，是天大的恩寵。

對張懋修。天子自是大大的嘉獎一番，因為張居正另一子張敬修也在二甲以內，自是讚兄弟同榜這等嘉話。

再用李斯的觀點有些冒險，因為李斯是法家的人物。當初李斯提出，以吏為師，以法為教，如此倡導百姓崇上，以官員為師，以法為教，直立當局的權威，根絕異端思惟。

這也是君前奏對，進士們歸去，也可與村夫吹比。當年我與天子禦前奏對，龍心甚悅。

天子能夠設想，本身雖年幼喪父，但母親健在，除了抱怨張先生束縛太嚴，生來錦衣玉食，而眼下這位殿下之臣，卻自小勤奮苦讀，三元落第火線纔有了與本身在朝堂上說話的權力，相較之下本身何其榮幸。

PS：　　說這句詩是前人之作的同窗，不要在乎這些細節啦。

張懋修以後就是董嗣成，顧憲成，相較於三鼎甲，這二人禦前奏對，就如同走過場普通了。

而朝堂上今後今後有個\'家貧子讀書\'的狀元林延潮，誰再敢言閩地瘠薄。

林延潮不假思考答道：“地瘦栽鬆柏，家貧子讀書。“

故而天子龍心大悅。

頓了頓朱翊鈞問道：“溫卿，家土有何珍奇嗎？“

不過林延潮將李斯提出百姓以吏為師看法，改成讓天子以臣為師。朝廷大臣都是讀書人出身，換句話說，也就是天子以讀書報酬師。如此將法家的立論用作儒家之用，令人耳目一新，最後還趁便讚美了眼下的承平亂世，以及朝廷上‘賢才濟濟’大臣。

眾大臣都是心道，此番君前奏對，林延潮僅這一句詩，足以跟著他三元落第的名聲一併名揚天下且青史永載了。(未 完待續 ~^~)

朱翊鈞俄然想起之前張居正與他說閩地出奸臣的話，不由有些迷惑。不過他也曉得朝堂上大臣對閩官確切有些成見。

.很多朝臣也是感同身受，特彆是家貧子讀書這一句話，更是勵誌，道出了千千萬萬個豪門墨客，想要通過讀書竄改運氣。