第564章 心境變化！煥然一新的楊士奇！[第1頁/共3頁]

說到底，這位太孫殿下還是個冇有加冠的孩子，聰明是有，武略不敷，跟漢王朱高煦比起來，那可真是一個天上一個地下。

楊士奇但是冇有健忘，當年這位太孫殿下隨皇上北伐瓦剌，成果一意孤行貪功冒進，一將無能累死全軍！

“漢王殿下創辦免費書院，首要以傳授新學為主，但同時也傳授孩子們工匠、數算、經商等技藝……”

“陛下，太孫可保大明一世安寧，漢王卻可保大明萬世承平，還請陛下三思啊！”

“孰優孰劣，陛下心中早有答案，請恕臣極刑！”

楊士奇暮年貧困得誌，就是靠著講學四方賺取微薄利潤奉侍老母，整整二十年之久，以是他對朝廷製定的這一套教誨軌製非常體味，比之任何人都清楚這大要開通的教誨軌製，背後是多麼腐朽肮臟！

不料楊士奇又加上了一句，完整擊潰了朱棣的心機防地。

“嗬，可保一時安寧？”朱棣聞言輕笑了一聲，有些驚奇地看著楊士奇。

外有太祖高天子為抵抗北元構建的九大塞王防地，個個都是手握重兵氣力刁悍的實權親王！

“那皇上可曾去看過那一座座粗陋寒酸卻充滿歡聲笑語的書院？”

“中亞另有帖木兒帝國，西亞另有奧斯曼帝國，極西之地也有無數帝國林立……”

倘若不是漢王千裡奔襲告急馳援，朱瞻基早在那場戰役中命喪當場了。

“書院為何要教孩子們學這些東西？”

“楊士奇，這麼說你也分歧意太孫朱瞻基上位，反而支撐老二阿誰混賬東西？”

“陛下錯了！”楊士奇罕見地當場駁斥朱棣，“陛下當真覺得鄉學社學有效嗎？實在從洪武朝至今，天下鄉野間的鄉學社學大多都荒廢了，哪怕是有艱钜保持的，也拿不到朝廷下發的經費。”

“皇上！”

或者說，太孫朱瞻基上位，對大明朝而言，當真是一件功德嗎？

洪武晚期，太祖老爺子任用錦衣衛那幫苛吏，大肆血洗搏鬥建國功臣勳貴，殺了小我頭滾滾，血流成河。

聽到他這話，朱棣頓時神采一變，逐步陰沉了下來。

“當然，也有如許的先生，不過他們也不是無償，而是向學子收取拜師禮，銀子肉食一樣不成少，不然你家孩子就彆想走進社學，老誠懇實地去挖田種地，當一輩子的農夫！”

如果他冇有記錯的話，這個楊士奇，先前可一向是太子朱高熾的果斷擁躉，乃至在朝堂之上多次出言彈劾抨擊漢王。

朱棣墮入了深思當中，看著麵前的楊士奇，久久都說不出話來。

“這書院是鄉學社學嗎？還是說……”

贓官貪吏，遍及各處，連教誨也一樣不能製止。

這如何去了南洋一趟返來以後，就竄改風向敬慕漢王了？

“朝廷財務嚴峻，經費一再減少，再顛末官員層層剝削，最後落到鄉學社學手上的，乃至都不敷夠付出教員的俸祿薪資，他們一樣也要養家餬口，誰還情願去無償給孩子發矇呢？”