第134章 尤裡塞斯的授課[第1頁/共4頁]

“哦？銀毛水母親身講課？真是個勤奮的傢夥啊，那就去看看。”李察說完就飛身而起，阿納斯塔西亞趕緊跟上。

“技術，首要分為主動技術和被動技術。主動技術就是需求本身利用專注力去施放的一些神通，這類技術非常龐雜，我們這裡就不早多說了，這學要諸位學員本身去遴選學習。我們這裡首要說說被動技術。”

李察的懸浮車速率非常快，前麵的糾察懸浮車如何能夠跟上這個本來就喜好飆車的傢夥？等糾察車好不輕易追著李察的懸浮車達到學院的時候，李察早已不見了蹤跡。

“彆的，被動技術的構成是高階體例，隻要對學院做出嚴峻進獻的人，纔有資格學習這類體例。”尤裡塞斯笑道。

明天但是戰役學院院長、波折軍團軍團長、東月之光尤裡塞斯・波折的公開講課固然學院當中有很多分歧國度的學員，但是跟著東月王國的崛起，尤裡塞斯的大名也被更多人所知。再加上尤裡塞斯是很早就和李察熟諳的人，他對李察的邪術體係的體味，乃至比李察的一些弟子都要深切。

“嘿嘿，我一出來，銀毛水母就不消上課了，我們還是低調一點，我現在教你精力網的利用，一樣能很直觀地聽課，還能練習專注力。”

“當然，除了這類體例以外，諸位平時能夠多多施放一些利用的神通，如許做的結果固然不能讓該技術成為你的被動技術，但是諳練了以後也能夠減少專注力的耗損。上麵，我們來講說，那些技術比較合用。”

“那麼叨教，尤裡塞斯中間，如何樣讓一些技術成為被動技術？”很多人都有點迫不及待了，焦心腸問道。

…………

“比如人類的繁衍特性、精靈的長命、獸人的力量、矮人的強健等等，這些都是種族天賦。而我們明天要講的，並不是種族天賦，而是通過本身的學習如何樣構成被動技術。”

“西大陸上有很多種族，這些種族一出世幾近都帶有各自的特性和優缺點。而影響這些種族特性的，就是他們體內傳承的內幕況，而內幕況當中就有很多被動技術在持續感化，也就構成了各個種族的分歧特性，我們稱之為種族天賦。”

“諸位先不要忙著否定，我以後會詳細講授如何樣才氣讓一個技術成為本身的被動技術。我們先來看看被動技術的好處。”

“那你還在這裡講個甚麼勁！”看著尤裡塞斯那得逞的奸笑，以及學員們神馳的神采，招生委員會的幾個履行委員恨得牙癢癢，內心暗罵。這尤裡塞斯可不像李察那樣，甚麼都敢教，這個傢夥但是精得很。

“您阿誰……位麵，到處都是這類懸浮車嗎？”阿納斯塔西亞有點獵奇地問道。

尤裡塞斯一上來，也不廢話，直接開講。他一張手，直接在講台的白板上具現出了“被動技術的構成”幾個通用語筆墨。