第39章 年少的回憶[第1頁/共4頁]

爸爸不但給姐姐講授的清楚詳確，還特地找了很多名家的梅花圖，一一停止闡發，到最後，連在寫功課的佟湛藍，也被那些精彩的畫作一一吸引，停下了筆，走到他們身邊，看著畫冊。

她又看了眼李繁華，隻見他嘿嘿一笑，又點了點頭，舉動手肘高低閒逛，這個行動是他們倆之間的“私語”，是“加油”的意義。

……

此時現在，他由衷的為她歡暢。不管如何，他的阿藍必然是過了內心的那道坎，成果如何都不首要了，因為他有一種奇特的感受，那就是阿藍顛末此次的比賽，必然會演變的更加成熟。

X是甚麼？……

李繁華全神灌輸地看著佟湛藍，目睹了她由冥想，到調色，至提筆作畫，及最後的一氣嗬成，全部過程暢快淋漓，中間竟冇有一絲逗留。

佟湛藍到現在都還記得爸爸看向本身的幽深黑眸。爸爸說的對，本身就是過於固執，才和姐姐較量，現在真的碰到了題目，才曉得甚麼是虧損，有因便有果啊。

對方警悟地看了她一眼，“不、不可，我還想再畫一幅……”

院長看了看她一片狼籍的畫案，皺了皺眉，“本次比賽的量都是籌辦好的，除非現場有人情願借給你顏料，不然畫院是不予再次供應了。”

但昂首後，看到佟湛藍衝著本身做了一個“OK”的手勢，這個手勢也是之前兩小我的“私語”表示，“我能行”。

想到這，她感覺剛纔差點放棄實在有些脆弱，爸爸的苦心不能白搭，而李繁華的支撐更不成孤負，她定了定神，坐直了身子，看了看李繁華，這時，對方也在紙上寫完內容，把紙團在一起，想要扔給她。

吳小小的眼睛瞪得更圓了，冇好氣道：“你此人如何如許，若不是我，你能過初賽？”

根據詩句而停止創作是畫者的才氣之一，比賽當中不但要以技法憑勝負,更首要的是對詩句的瞭解及複原。現在佟湛藍麵對的不是對詩句的瞭解,而是技法的矯捷利用。因為家中與姐姐的隔閡,負氣隻畫牡丹而不畫梅,乃至於從未畫過梅花。

本來就有些恨世嫉俗的吳小小更加憤怒了，她回到坐位，看著本身的畫，這一副應當是最對勁的一張了，不過就差幾朵梅花冇畫好，這幫人太不是東西了，當初本身那麼幫他們，成果就這麼回報本身，若不是比賽，她定拽起他們的領子，暴揍一頓。

“他的楷書實在是因為練習了其他書體，才氣有所頓悟與晉升，如篆書練中鋒，隸書練提按，都是顛末端不斷的練習，瞭解，才氣達到更高的境地。以是，我們不能因為單一的興趣愛好，而光學習一種事物，那樣會限定我們的眼界。”

看到佟湛藍打起精力，李繁華還是把紙團扔了疇昔，佟湛藍拿起後，翻開一看，上麵寫道：“我信賴你！”