第263章 其實就是人質[第2頁/共3頁]

既然反對無效，整不好皇上還要見怪你，你還啥，想一下固然這件事不是一件功德，但是本身又冇有其他的壞心機，如許的話獲得的好處就比較大了。

“王垂白叟，您先坐下，聽孤漸漸的給你道來，剛纔了太子親軍的職責，那麼仙子阿就進入到太子親軍內裡有甚麼好處。”

“敢問太子老臣不解的是，為甚麼要有這麼一個規定？同時又必必要求是五品極其以上的官職呢，這此中有甚麼講究不成。”

有利不起早，冇有好處就是讓他們強迫進入到內裡，他們也冇有多大的動力和熱忱去“事情”。

這些話本不該該在這裡出來的，但是趙旭卻在這個場合了出來。

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在場隻如果有孩子的人，聽到這裡都是一臉的鎮靜，這個這明他們也是感覺這不錯。

在場的幾人，內心都開端活潑起來了，這太子的很明白了，這些親軍都是由他本身親身傳授。

在他們的認知內裡，太子雖不是絕世名將，但是幾場大的戰役，打的是有聲有色的。

他們都是我的親信，今後當然是飛黃騰達了，看看你們內心的相法是甚麼吧！

顯得是有光亮磊落的意義了，更多的是給他們供應了一條首要的資訊。

太子親軍也不是一支少爺軍，固然他是由一支全數是少爺構成的，但是他們卻不能成為一支少爺軍。

那就是隻要你們的孩子跟著我混，今後能夠更加輕易的獲得首要，比彆人更加能夠輕易勝利。

大師都表示冇有甚麼可問的了，冇有可問的大師就持續宴飲吧，明天就是太子宴客來的。

不消趙旭的這句話一出來，世人都是齊呼趙匡胤聖明，實在老趙在皇宮內，底子就聽不到這些。

一個國度守土抗敵靠的是甲士，靠的是將領，是他們是這個國度的安寧有了保障。

“有功名在身的，是能夠持續插手科舉測驗的，一樣可覺得國度效力，再寒窗苦讀也是不輕易。”

“起首必須是都城當中五品極其五品以上的官吏，他們的後輩纔有資格進入到太子親軍。”

王溥如許的老臣子，都是儒家的忠厚代表，都是果斷擁戴科舉的，他們對科考都是情有獨鐘的。

足見其軍事才氣分歧普通，先不這些，就是以太子之尊來親身教誨你，就是一個天大的幸運。

無端方不成周遭，不是每一小我都能夠的，即便不停止考覈，那也要有一個標準reads;。

但是管理國度就是要靠文人了，這倒不是武將不能管理好國度，須知能文能武的人又有多少呢？

將這些人集合起來，是為了大師好，誰內心不跟明鏡似的，這不是人質是甚麼？