第三十四章 強製學習[第1頁/共3頁]

萬一給漢人印象內裡他們僚人是恩將仇報的民族，如許他們僚人也就死定了。以是僚人首級不敢分歧意，不過他卻冇有重視到，他已經墮入了荊謀言的詭計和抵賴內裡。

僚人首級卻有些躊躇的說：“荊參軍，實在要說會漢語的，我們這裡也未幾。我之以是會漢語，那是因為我是高層，如果不學習漢人的文明，我也冇法更好的統帶。以是會漢語的，都是我們這些高層貴族，但是如果要說底層人，絕大部分都不會漢語。至於說荊參軍你會我們的說話，但是也未幾，我們的人也都隻能夠連蒙帶猜曉得一兩成罷了。”

但是荊謀言很快“拍大腿”說：“首級，乾脆如許吧，不如我們漢人來教誨你們的小孩子來學習漢語如何？你把那些有必然職位會漢語的人，構造起來，然後我們官府發放俸祿，讓他們賣力教誨你們的那些年幼的孩子漢語。我們也都不要求太多，我們隻是要求能夠學會那些平常的耕作術語就行了。”

荊謀言驚駭遲延下去他想到了一些甚麼，不得不偷換觀點，用心的把讓小孩子學習漢語跟傳授耕作技術聯絡起來，然後再次把傳授耕作和他們僚品德德聯絡起來。

畢竟是多年當帶領的，敏感性還是非常的高的，較著感遭到了這內裡有些不當。但是詳細不當在那邊，這彷彿也不太說得清楚，以是僚人首級並冇有當場承諾下來。僚人首級固然會漢語，但是並不代表很熟諳漢人的文明，這內裡到底有甚麼不當，他也是冇法闡收回來。

“好了，既然如許，那我也未幾說甚麼，今後我們的交誼就此斷了，你看著辦好了！真是美意冇好報，這些地盤就當是喂狗了。人家狗還曉得知恩圖報呢，但是冇有想到你們……”

“至於這些孩子的衣食住行，臨時由我們漢人官府包了。到時候讓這些孩子去做翻譯，如許不就是能夠了嗎？”

“籌辦安排一下，由我們益州多數督府撥款，給他們停止安排教誨！”荊謀言說。

荊謀言用心假裝活力的想要分開，僚人首級從速大喊道：“荊參軍，彆急彆急，我同意了。不就是一門耕作技術，我們有甚麼捨不得傳授的。實在還是你們給了我們如此好的餬口前提，如此好的地盤，我們如何能夠是那種恩將仇報之人呢？我們好歹也是講究恩仇清楚，我們不成能做那種恩將仇報的事情啊！”

僚人首級主動問：“你想要乾甚麼？”

荊謀言要措置好這個農業題目，這個也是當代最大的題目。推行新式良種不輕易，引種隻是第一方麵，至於接下來更要停止進一步的推行，特彆是蒔植技術的推行。如果隻是推行種子而不推行新的耕作技術，到頭來還是一場空。

荊謀言主動“可惜”的說：“是啊！那但是太可惜了，如果你們都不會我們的說話，我們如何去傳授呢？至於說你們貴族，我們也不好勞您台端啊？你說如許做麼辦？”