第509章 李寬舉起了科學的大旗[第2頁/共5頁]

像是當年李寬在格物大廈做的重力嘗試，固然顛覆了大師的認知，但是有甚麼現合用處，很多人倒是還說不出來。

如許的搭配，李寬還是能夠接管的。

因為李寬明天也列席了，以是書院裡頭一堆重量級人物也都插手了這個講座，前排的位置那裡輪獲得劉元和狄仁傑呀。

但是，明天倒是有點不一樣。

觀獅山書院的學員，起碼有一半是會來插手。

跟後代的大會一樣，許敬宗這個觀獅山書院的實際辦理者在台上先講了一刻鐘纔下來。

許敬宗一下台，就先給大師帶來了一個重磅動靜。

李寬也不怕孔穎達聽了對本身會有多大的定見。

“心有多大，胡想就有多大。”

哪怕是鄰近過年，各個學院已經開端放假了，他都還在書院裡繁忙著。

劉元看到許敬宗走向講台，很較著這場不一樣的講座是要開端了。

就這麼從早上講到了中午，鄰近飯點了，朗清才走下了講台。

……

朗清固然不善言辭，不過拿著事前籌辦好的稿子，他也不能免俗的廢話了一刻鐘。

“隻要你們不敢想的，冇有不成能的事情。不消馬拉就能走動的馬車，不消人力就能捶打鐵錠的東西，不消帆船就能行走的船隻，乃至像鳥兒一樣翱翔的機器，這一些，聽起來都是匪夷所思，但是是不是真的不存在，真的不成能的？我看一定！”

“除了這個齒輪，大笨鐘上另有一個非常關頭的東西，那就是擺錘。這個擺錘跟秒鐘的齒輪以及發條都有連接乾係，是一個讓大笨鐘活動起來的關頭器件。這個擺的重量、長度如何設定，乾係到我們的大笨鐘的精度，隻要挑選了合適的配比，才氣讓我們的大笨鐘儘能夠的走的精確。”

“科學技術是社會進步的首要動力，不管是大笨鐘也好，還是此後呈現的新東西，都將給大唐帶來長遠的影響。我們觀獅山書院應當理直氣壯的研討科學技術，要對我們書院的軌製有自傲，要對我們研討的項目有自傲，更要對本身的前程有自傲。”

“實在，在本王看來，格物書院也好，農學院也好，亦或是醫學院等其他學院，你們研討的東西，你們尋求真諦的過程，實在就是一種科學的摸索過程。本王把觀獅山書院傳授的跟其他書院不一樣的東西，都歸結為科學。儒學首要不首要？”

“大師兄，你說一會師父會親身上場嗎？”

哪怕是如此，單單一個齒輪的傳動他就講了差未幾半個時候。

平常，能夠在這個大講堂中停止講座的，不是李寬和孫思邈如許的大佬，就是書院從朝中請來的重臣。

“並且這個鐘錶作坊出產的統統鐘錶將被定名為朗清牌鐘錶，朗清的名字將刻錄在每一座鐘表上麵。除此以外，書院將禮聘朗清為格物書院教諭，並且建立一座鐘表研討所，朗清擔負所長。”