第291章 花錢的規劃[第1頁/共4頁]

聞言，孫納福心中暗歎，當代的智者可真是一點都不比當代人差啊！這就曉得鼓吹的首要性了，如果能派幾個記者到何家村內裡采訪一下，以官方自發的體例報導天子在何家村的所作所為，那就更好了。

和天子一起用飯談天，是充足何村長以及何家村的村民拿出來吹一輩子的事情，明天就這麼俄然的產生了，冇有一點點防備，也冇有一點點前兆，當李世民吃完飯，籌算去下一站的時候，村民們全部出動，將他這一行人送到了水泥大道旁，即便是車隊在水泥路上走出去了老遠，他們還在遙遙相望。

民窮則思變，如何變？造反罷了。

“陛下，啟用農門後輩為官，還需求滿足幾個前提，起首，就是官製鼎新，農門後輩，隻會種田，讓他們辦理其他民政，隻怕會一團糟，以是，第一先決前提是，設置一個專管農業的衙門，或則官職。

沉默了好久以後，李世民率先點頭認同了孫納福所說的，至於改不鼎新，如何鼎新，那還需求走一條很長的門路。

在冇有發行信譽貨幣的當代，錢是有定命的，國庫裡的錢多了，老蒼內行上的錢就少了，這就是災害的開端。

這申明一個甚麼題目？我們記錄，鼓吹文明，技術的體例體例，已經掉隊了，它不敷簡練，不敷精確。

至於朝廷大量囤積財產的壞處，在李唐建國之初李世民民就曉得了，隋朝的國度儲備不成謂不豐富，李淵的雄師攻入長安的時候，打建國庫的時候，被內裡的東西嚇了一大跳，但是，這麼富有的隋朝，它的了局是甚麼呢？

在後代，一個初中高中生，就已經能夠把握龐大的知識量了，但你要他們完整讀懂幾篇前人的白話文，那恐怕很難。

想要持續保持特權，他們就必然會想做一等百姓，而做一等百姓，除了當官以外，隻能教書，這就會讓很多想要社會職位的讀書人挑選這個職業。

另有，此前由虞學士修整編撰的漢語拚音，標點標記等，都是能夠使知識在傳播的時候更精確的東西。

而孫納福所說出來的數據，是撤除了大唐以平常例開消以外的數據，他為甚麼能夠做出如許的瞻望呢？很簡樸，他曉得望江樓各大分店，揚州的鹹魚豆醬作坊，以及善陽的稅收環境，用這些征稅大戶，以本年災年的稅收作為基準，預估出的一組最保守的數字。

明理罷了。

而傳播農業技術，則不但隻是要有充足多的農門後輩，打個比方來講，陛下您的文學成就高深，讀懂《齊民要術》不難，但普通的讀書人，想要全數讀懂，卻得費些工夫，可如果，我將其以口語文解讀出來，那麼，不但是讀書人，就是冇有讀過書的人，也能夠聽的曉得此中的事理。

“陛下，臣感覺，此事應當在報紙上大書特書。”