第53章 弟子不必不如師[第1頁/共3頁]

李泰靈敏地發明瞭他的神采，狠狠地瞪了他一眼。

但一小我隻曉得學習，不會應用，那他就真成了‘百無一用是墨客’這句話，以是學習中的習就顯得很要。

嘴裡都早冒著火，陸小鳳很急時送來了鹽水，“你特麼的小子不能穿上衣服，這個模樣像甚麼模樣。”

話聲剛落，便見李綱緩緩走了過來，倉猝回身尋起衣服來，穿好後施禮道，“不曉得李夫子前來，實在有失禮節，還先懲罰。”

房遺愛悄悄挪卻幾步，對著陸塵風笑道，“我比較笨，還望夫子也陸先生做美意裡籌辦，能夠要叫你們絕望了。”

李泰急了，上前扒拉開正籌辦把數噸石塊吊起地來的工人，“就不能先做彆的的事情嗎？”

陸塵風不動聲色地回道，“山長，錢的題目我來處理，扶植的題目歸越王，這先生與講授的事可就得奉求山東了。”

李綱笑著對著一群公子威脅道，惹得大師連連稱是。

所謂學習，實在是操縱前的堆集知識，仿照，沉澱，創新。學習甚麼呢？是技術，是知識，是事理，是端方。

老孃嘴裡罵罵咧咧，“這叫甚麼事呀，這些錢都冇有放熱乎呢，一天出二十來貫，這能經得起幾用呀。”

陸塵風望著李泰，這小子天不怕地不怕，此時卻顯得有些不幸，連大氣都不敢出，甚是有些好笑，俄然感覺他實在有些遲笨。

“唉呀，你們如何如許，那滑輪支架可接受不了這麼大的石頭，先放一邊，等下午我們再在做一大的在吊不成嘛，這石頭多大重量你冇有一點數嘛。”

“你何時曉得扶植的活呀？”李綱不動聲色在問，“回夫子話，門生之前不懂，但陸先生說，冇有人生下來就懂，讓我們找摸著石頭度日，三個臭皮匠抵個諸葛亮，在實際中總結，必然能找到一條可行的門路。”

“你們有一個好先生呀！”李綱感慨道。

李綱並冇有回話，而是往工地裡邊走邊察看，“這些都是越王方丈修建的？”大熱天李泰感受後背發涼，趕快跟上回道，“回夫子話，陸先生讓我方丈賣力，這統統都是書院的門生一起儘力的功績，門生隻是起一構造的感化。”

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。隻要樂於學習，長於學習的人，才氣將學習融入餬口，成為本能。

李綱對此冇有說甚麼，直接給出了答案，“走之前我經寫信給一些老友，想必倔們兩月以內都能達到，隻怕到時你們書院還冇有建了，到時他們住那邊，門生在那邊？”

它另有另一重意義，那就是實際，比如，程處默跟著學習了水車製作過程，他本身不做一遍，永久會覺得很簡樸，本身做一遍，不但此中之難處，還能從中發明一些分歧適的處所，再加以改良，這就成了本身的創新。

“所謂學習，向來都不是一伯易事。不然就冇有‘百無一用是墨客’這類論高調了。