第十五章[第2頁/共4頁]

馬德跑動中作勢傳球外線，騙得加裡遊移一下後急停跳投，可惜略微用力大了些，球彈框而出。

布魯斯強行帶球擠開康力，尼爾森見狀放開薩克爾提早補位到布魯斯的帶球線路上站住，布魯斯帶球過猛，麵對籌辦造犯規的尼爾森根本來不急刹車或變向，帶球撞人。

......

這是完整放棄戰術的打法，其成果隻能是球隊找死和讓馬德刷數據罷了。

之前出錯的傑米失利以後，馬德就跳了把椅子舞，這體係真不是東西，不遵循它的要求從椅子上跳下來，它就不承認馬德完成獎懲。

今後做事真的要嚴加考慮了。

10場150分任務：嘉獎100金幣，單場罰球10次：嘉獎10個金幣

大學鍛練的權威可不是NBA那些鍛練可比的，如果你以為本身是天賦球員而不尊敬鍛練的話，這些狠人能夠讓你這個所謂的天賦球員座冷板凳到畢業或轉校。

凱利帶球單打馬德，口中還唸唸有詞的說道。

比賽開端，雄獅隊的霍布森早劉易斯一步撥到籃球，雄獅隊的布魯斯拿到球後開端構造打擊。

歸正美國每年高中畢業都要呈現1、兩百個所謂的天賦球員，多你一個未幾，少你一個很多。

以後的幾次打擊都是由馬德單打中建議，全隊為馬德做球加上手感不錯。

為此馬德和哈裡森之間也有了不鎮靜，馬德這是為了本身在向鍛練權威停止應戰。

還好此次的任務還算普通，單場3次扣籃得分，嘉獎：10個金幣，獎懲：扣除20金幣或彈跳屬性鄙人場比賽中降落3點。

馬德暗裡找到哈裡森先生，讓他幫本身製定了一個無窮單打擋拆戰術。

在球隊合練中，馬德感受還不錯，手感不算太差的話起碼10分鐘內能拿到十幾二非常，籃板和助攻也能拿到1、2個。

對馬德來講，隻要有空間就投，現在底子不考慮射中率，隻為快速搶分。

馬德也在快速檢驗本身的所作所為，今後還是要多動動腦筋，想要勝利光冇腦筋但是不可的。

祝天下統統的有戀人都是失散多年的兄妹。

馬德在掙得哈裡森先生的同意後，每天下午的球隊合練中，都專門有半小時他單打練習項目。

即便此次完成3次扣籃的任務，也即是馬德用20個金幣刷出一個10金幣嘉獎的任務，虧掉10金幣。

霍布森後場發球給布魯斯，雄獅隊再次打擊。

七葉樹收場4：0搶先雄獅隊。

為甚麼他曉得是10名以上？馬德先去跳了一把課堂才3、5個門生，體係還是冇提示。

看到這個任務，馬德刹時石化，這算甚麼任務？

馬德在右邊三分線45度角內一步接到康力的傳球，尼爾森為馬德做了一個小擋拆，馬德順利帶球下底，加裡放掉安德魯籌辦過來補防馬德。