第一百九十二章 你好娘[第1頁/共4頁]

白教員倒是一點也不活力，反而很欣喜的點著頭。

“氣死我了，這口氣我可咽不下！”白教員跺著腳，氣咻咻說。

王庸看看一旁對勁的鄭經，再看看那群等著看好戲的六班門生，嘴角暴露一絲壞笑，衝白教員悄聲私語幾句。

“《詩境淺說》評“山雨欲來風滿樓”可謂“絕妙好詞”，誰能試著點評賞析下其啟事。”

“答覆完美，鐘心加1.5分。”王庸讚成的道。

當音樂結束，王庸密意的說道。

“很好！不止答案精確，連原文出處都能說出，分外加一分！”王庸表揚趙述道。

這話讓全部班級墮入死普通的沉寂，隻是冇出一分鐘，就旋即發作出一陣山呼海嘯。

學習隻要正麵鼓勵冇用，背麵的催促也是需求的。

王庸一進講堂就響起熱烈喝彩聲，講台下一個個門生目露凶光，跟一頭頭饑不擇食的餓狼一樣，要從王庸手裡搶到充足的分數。

這話說的非常直白，讓圍觀的六班門生齊齊發作出一陣大笑，用這類體例為他們班主任加油助勢。

說完，白教員就向鄭經走去，走到鄭經身邊後，一臉倨傲的問道：“剛纔你說我甚麼？”

趙述對勁的站起來，流利的答道：“D。這裡的謝字是奉勸、警告的意義。這句話出自《孔雀東南飛》的最後一句，全句是多謝後代人，誡之慎勿忘。”

出門一看，倒是六班那邊傳來的。

“下一句是其葉沃若。桑之未落，其葉沃若。於嗟鳩兮！無食桑葚。意義是桑葉還式微下，葉子還綠油油的。那些斑鳩鳥，千萬彆吃我的桑葚。比方女子的斑斕麵貌跟男女之間的濃情密意。出自詩經《氓》。”

“這纔是真正的音樂！我們不要當一輩子的懦夫，也不要當一秒鐘的豪傑！我們要當一輩子的豪傑！”有人喊道。

王庸敲敲板擦，說：“各位溫馨，正如趙述所說，如果你能答題的同時給出讓我對勁的詳確解釋，一樣有概率加分。”

將音樂設置成循環，調高音量，王庸正式宣佈比賽開端。

“王教員，快開端吧！我們都急不成耐了！”趙述喊道。

這行動讓鄭經有些不懂了。難不成這個娘炮心機畸形，就喜好彆人說他娘？

“第二題，桑之未落的下一句是甚麼？”

還冇想明白，白教員卻緊接著開口了，四個字讓鄭經刹時神采烏青，一口氣差點冇上來。

“我！”

“甚麼雞血？”四班同窗都獵奇了。

“比賽法則以下，第一節是二非常鐘的搶答，統統人自在參與，先舉手的獲得搶答資格。答對加兩分，答錯扣一分。第二節是十五分鐘的陣營互問。警匪兩個陣營的人相互向對方發問，答對題目全部陣營能夠加一分，答錯扣一分，無人答覆視為答錯。此環節能夠指定人答覆，如果你以為對方陣營裡有誰能夠答不上來，能夠指定此人答覆。每小我隻能被指定一次。”