第二百六十二章 進水 （四更）[第2頁/共3頁]

楊培敏：“你的頭彆動！”

楊培敏又是歎道：“看，腦筋進水的人，就是這個模樣。”(未完待續。)

等坐下來的時候，才曉得她說的是郭彩霞的事。

劉義蘭皺了皺眉頭，“你想說甚麼？彆想轉移話題。”

楊培敏：“你不要動你的腦袋，內裡的水輕易流出來！”

固然楊培敏對理科實際不是感冒，但是她實際經曆，即便不會專業術語，但在她提的題目中，高淩峰感遭到很冷傲，彷彿第一回拿正眼看諦視她，這個在講堂中平平常常的門生。

對於郭彩霞帶孩子進宿舍住的事兒楊培敏是不反對的，畢竟人家也真的冇人幫她帶，如果然把人趕走也是太不刻薄，說不定還會逼出性命來呢，她感覺，就算是讓小蓮走也得想個分身其美的體例。

以後高淩峰就多存眷了幾分楊培敏，說句不好聽的就是監督她有冇有小行動，有冇有不按他說的去做，以能隨時隨地改正她之前一些不當的設法，特彆地經心儘責，弄得她這個門生都不美意義了，如此地被‘正視’，她表示壓力山大。

她跟劉大姐打扮那邊已經有調不序地落實下來了，隻等著成品出來，找市場了。

劉義蘭覺得她被說中苦衷，愈發地對勁了，走到她中間來，“培敏你就當是幫幫手吧，幫大師實在也是幫你本身，把帶孩子來宿舍的這些事根絕了，對大師都好，你家的兩個繼女不是在上托兒所麼？你看送兩個也是送，送三個也是送，不如如許，你去跟園長說說，這邊的三個孩子送疇昔，能不能便宜點，這模樣，你也能省點錢不是？郭彩霞那邊也讓她給點托兒費你……”

楊培敏問她，“那你有甚麼體例？”

“這個彆例就讓郭姐去想了，畢竟我們也幫不了她，讓她本身來想，看看誰能幫她帶孩子，這是她的事，但是我們的態度要分歧果斷才行。”

楊培敏搖點頭，“如果有體例她早就想了，還用得著如許嗎？實在她本身這個模樣也辛苦，帶著一個孩子也冇體例放心學習，我看她啊能夠比我還想把小蓮妥當安設呢。”

楊培敏停下了腳步，像是看傻子一樣看著她，這事兒竟然扯到本身身上來，也真是異想天開，她冷聲提示劉義蘭，“我朋友不是開托兒所的，你怕是找錯人了。”

高淩峰看著她有些嚴厲，“楊同窗，你聽到過阿誰事理嗎，還冇會走路就想學跑？那模樣必定是顛仆的，隻要把根本知識安穩了，我們纔有本錢去做跑的那部分……”

“行啊，你跟她提提，看看如何樣？”說了一大堆本來繞到這兒來了，楊培敏也是不想跟她在這兒打這些機鋒，把飯盒清算了下，“我去洗一下碗。”

“可不是，以是我過來是你們籌議的，你家的孩子不是在托兒所麼，這個彆例能夠想啊，讓她把孩子送疇昔。”劉義蘭看著楊培敏笑道。