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要不是左岸本技藝賤來摘她眼鏡，她也不至於跟一個高中生存算。

彆說原身了，她本身實在也不是甚麼好脾氣的人。

因為家裡間隔黌舍還挺遠，以是阮芍是被家裡的司機送到黌舍的，她還趁機記了下線路。

因為說的話不宜被彆人聽到，她還專門把英語書立在起來，湊在阮芍耳邊抬高了聲音說的。

她這邊才方纔坐下，後桌一個男同窗就謹慎翼翼的戳了戳她的後背，聲音不大不小的提示道，“這是阮芍的坐位。”

單看袁莉和杜娟的反應就曉得了。

“我說，我們班上冇這小我吧？”看到阮芍後，左岸一邊挑眉一邊往這邊走，特彆是看到她坐的位置，心下就更加嘀咕起來了。

阮芍總算對勁了一些。

實在也不是說阮芍就看不上理科。

課堂裡溫馨的嚇人。

在英語早讀的時候，全班同窗都拿著英語書在讀，恰好她拿了個語文書出來，英語書展開差未幾8k大小，語文書展開卻隻要16k大小，如許一來可不就極其顯眼了麼。

不過這也不滿是壞處，好處就是她本身不會遭到原身情感和影象的影響，她還是她，這點能夠說是最為對勁的一點了。

她臉一板，當下就向阮芍走了過來。

除了阮芍，班上就冇有第二個敢打他的人。

阮芍的新形象不止讓她爸媽大吃一驚，第二天到了黌舍的時候更是讓班上同窗驚掉眼球，一開端都冇認出她來。

杜娟就是阮芍的同桌。

但很多細節或者一些餬口中的小事要碰到了或者細心去想才氣想起來，不細心想很多東西都是模恍惚糊的。

比及了黌舍，阮芍循著影象中高三十五班的方向走了去。

本班同窗很少去其他班課堂，就是找人普通也都是在內裡讓熟人幫喊一下，看到阮芍有些迷惑的同窗見她大風雅方的，冇有一點拘束的模樣就感覺本身能夠看錯了。

唰的一下。

她猜到她俄然的竄改會讓人驚奇，但也不至於這麼誇大吧？

能夠說是臉大如盆了。

啪的一聲。

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看向這邊的同窗總算有反應了，這個看著乖門生一樣的女生竟然真的是阮芍，就像左岸說的那樣，她是吃錯藥了不成？

英語教員本就脾氣呆板峻厲，最不喜好門生應戰她的權威。

左岸這時候卻有些傻眼了。

而左岸就坐在最後一排，跟阮芍中間就隔了一桌。

“那是芍姐，如何就不是我們班上的人了？”袁莉聽左岸這麼說卻有些不太樂意，擠開左岸就跑向阮芍。

就比如讓一個大門生跟初中生一樣學習初中的知識，很較著是大門生會學的更好更快。

穩住身材後他倉猝就往阮芍那邊看疇昔，結結巴巴的問身後的胡楊和李暢，“袁莉說那是阮芍，你們看是嗎？”