衝突[第1頁/共2頁]

我們接著冇走幾步就看到前麵呈現人像的人影了，我看著教主的背影問他要不要我走前麵。

教主停了下來回過甚望向梁先生，範化和梁先生一起到的，聽到要拆夥出去，看了看兩邊環境，彷彿墮入思慮當中甚麼話也冇說，朱兵和馬建各自主在一旁不說話，我看氛圍不對從速插話道：“剛纔是教主因為有嫡親的人在內裡，梁先生不要見怪，他是心急不是不明白你說的，梁先生我曉得你不是個吝嗇的人。”

我當即明白了，他還是想看看教主的態度，上麵必必要有梁先生的參與找到老爺子的概率才氣增大，我正在想如何勸教主說個場麵話，教主抱拳開口道：“剛纔是我不對，梁先生你多包涵，但願梁先生今後有甚麼說甚麼。”梁先生點了點頭，我看事情揭疇昔了，從速催促道：“大師從速走吧！”教主和梁先生開端往耳室外走，朱兵跟在梁先生的身後，馬建也磨磨唧唧的跟著教主，我正籌辦喊範化跟上，才發明他眼中一閃而過的絕望，看到我看他，從速跟了上來笑著說陳哥剛想到軍子愣神了，不美意義。

前麵梁哥拿出羅盤開端不斷的比劃，我提著槍讓教主保護我，我漸漸的上前，先走到阿火中間察看起來，看了一會又轉頭看向軍子，看完以後我表情沉重的說道：“冇錯，這兩人身上的疤痕傷口都一樣。”

梁先生這時候也跟了過來，剛好聽到教主的話，道：“我說句不入耳的話，彆的另有一邊耳室，彆忘了。”潛意義是老爺子能夠在另一邊。

我和教主走近石門，我道：“到底內裡有甚麼，能讓盜墓人變成守墓人。”

梁先生邊跑邊點了點頭，我跟上才發明耳室兩邊的保衛人大抵隔五米一對，兩兩相對，而神采都是瞋目而視，教主纔開端跑的速率還挺快，但快到看人像的時候速率就慢了下來，我跟在教主前麵漸漸的跑著，我明白教主是怕見到他最不想見的畫麵，我想說點甚麼又不曉得說些甚麼，轉過兩個彎大抵顛末端五對以後，我的心定了下來估計前麵不成能有宋老爺子了，教主大抵也明白，前麵越看越快，大抵顛末端十幾小我像以後，麵前呈現一座石門，石門上麵倒甚麼也冇有，門口兩旁另有兩個穿盔甲的人像，這兩個彷彿是真的守陵人，為甚麼說它倆是真的守陵人，因為此次守陵人是麵朝我們，並且長的一模一樣神采嚴厲而莊嚴。

過了分岔口進入右邊耳室，我俄然想起來宋老爺子也不曉得進冇進過左邊耳室，如果進了不就代表他們必定進入過門後，我把我的設法奉告前麵的教主，教主一愣神說他剛回身找軍子的時候健忘看有冇有暗號了，但是老爺子必定還往前走了，因為我們就是順著老爺子留的暗號走的。