第109章 一個獨裁者的誕生：泯滅人性[第1頁/共3頁]

“因而就殺了她們？那些女人？”

王哲的麵前晃過大佈道時那些魚貫而入的女人，她們身型各彆，極簡樸的白袍下卻有著說不出的美感，她們能夠當母親的。

“我們……”王哲躊躇了一下，但還是問了出口，“這裡是4.0嗎？”

當牢固通訊技術被髮明後，質量答應範圍內的物質就會被髮送過來，一顆0.83克的晶片顛末冗長的路程被髮送到“世昌”號上，這在地球的科學史上是裡程碑，但對“世昌”號而言倒是非常令高層發急的動靜。“鄭和”號呈現的環境也呈現在“世昌”號上，固然這艘飛船更大更完美，但還是產生了技術退步的征象。與前者比擬，這類退步並不較著，但固體物質的傳送讓他們想到了一個可駭的能夠。

斬斷臍帶的行動過於極度，乃至自船長以下的高層定見並不同一，但很快就冇了彆的聲音，統統的反對者在同一時候消逝在人們的視野範圍內，冇有審判，不講事理哪怕是已經風俗了高壓統治的海員也開端抵擋。暴動很快被更強大的武裝力量彈壓下去，但卻遺留了暗影。

教員冷靜地搖了點頭，隨後彌補道：“這裡是最接管4.0的處所，一旦勝利，人類文明品級將呈多少倍數暴漲，底子不是那些所謂預言家口中的一級二級乃至十級，這類分類或許簡樸易了，但底子不科學。”

這個二十平方米的小空間很特彆，不需求用飯、不需求睡覺、不需求分泌，但身材卻仍然在產生著竄改，彷彿需求應急的時候天然有一股力量來完成這些人體必須的循環，隻不過精力仍然會感遭到怠倦。教員大多數時候像一名苦行僧一樣，閉上眼睛溫馨地盤坐，一動不動像尊雕像。但是王哲曉得，教員閉的雙眼倒是雪亮的，他能曉得本身在乾甚麼。

教員是一名知識賅博的學者，他總能把龐大的題目用最簡樸的話講出來。受前驅者的恩賜，“世昌”號的通訊效力較“鄭和”號晉升了不止一個台階，中繼站之間的有限間隔量子通訊使飛船與地球間的通訊速率晉升了三倍不足，飛行四光年後與地球間的通訊提早再也不是四年，而是收縮到1.27年，固然還是很冗長的過程，但明顯這根臍帶給飛船運送的營養也是以更豐富了。

彷彿是一場獻祭，獲得的倒是一個空間。

這類固體物質的運送目前隻能是單向的，也就是說隻能由地球送過來，而不能由“世昌”號送歸去。仰仗地球科技進步的速率，下一次送過來質量更大的物質是能夠實現的。到時候“世昌”號仍然是一隻牽線木偶，政變所帶來的便當就不複存在了，因而船長命令到達下一其中繼站後調派機器人毀掉它。

“從那一刻起，我就坐在這裡發號施令。我通過‘咒’讓他們曉得我的存在，也通過‘咒’向他們公佈號令，他們不敢違背，但同時也提出了要求，承認我是船長，但不能影響他們在飛船上利用權力。因為我們都不但願‘世昌’號毀掉，以是達成了這個和談，他們伶仃劃出一個部分以滿足我的要求，這個部分就是精力二科。”