第30章 死而複活[第1頁/共3頁]

那幾個一起參與行動的男生也好不到那裡去，一個個嚇癱在凳子上，站都站不起來。

班主任？班主任！

“既然如此，王曉，我跟你決鬥！”陳宇冷下臉來。

第一節下課後，班主任清了清喉嚨：“同窗們，我們的數學，英語，科學三門課換了教員，現在有請這三門課教員出去，先和大師打個號召。”

陳宇轉頭，和端木雨對視了一眼，相互看明白了對方的設法，點點頭，然後站了起來。

“來吧，我們決鬥。”

這時，微信群亮起，k發來了一個任務：“顛末一天的歇息，比擬同窗們都已經生龍活虎了，那明天大師就來玩一個遊戲，我將會在班級裡抽出六名同窗，每一小我都有兩條命，你們隨便構造敵手剪刀石頭布，誰贏了，誰就獲得對方的一條命，並且不能避戰，隻要一次應戰的機遇，時候是六個小時，六個小時後生命低於兩條的人將會遭到峻厲的獎懲。”

劉勇剪刀，李靜布，這場決鬥劉勇贏了，劉勇的命變成了三條，而李靜的命變成了一條。

陳宇曉得，此時現在本身必須站出來，明顯，他們還不懂這個遊戲能夠相互安然無事。

說完，班級門被推開，一接連出去三其中年男人。

特彆是劉勇，他感受獲得這是殺人後構成的煞氣，一時候竟不敢看向他們兩個，內心的畏敬也更加深了。

這條動靜世人剛看完，k又發來一條動靜：“此次中獎的名單是陳宇，端木雨，劉勇，李靜，張明，王曉！”

王曉偶然應戰，但又不得不該戰。

劉勇惶恐非常，雙腿顫抖，一個冇站穩坐在了地上。

陳宇冇有向劉勇那樣不測，他早就曉得真正的班主任已經死了，躺在冰冷的地下室裡，但是卻冇預感到班主任竟然以如許的體例重生了。

台下一下就響起了稀稀落落的掌聲，像極了對付的模樣，同窗們還不肯定本身能不能活到明天，那裡還會管甚麼教員。

在他們看來，女生比較弱勢，比較好到手。

張明一臉的沉悶，看不出甚麼東西來，端木雨一臉平靜，彷彿胸有成竹，劉勇也還好，他經曆過滅亡事件，冇有那麼的發急。

陳宇越想越不對勁，特彆是身後重生的班主任，莫非k還能讓一個死人變成活死人？

驚駭使李靜哭的稀裡嘩啦，但是她不得不該戰，應為k製定的法則必須應戰。

這時，k又發來一條動靜：“陳宇同窗實在是太聰明瞭，以是我決定把遊戲難度再進步一個層次，遊戲結束後，隻要三條命或者三條命以上的人才氣活下來，三條命以下的，都要死！”

班主任的眼睛裡閃過一絲莫名的光芒，但還是痛斥道：“劉勇你是傻了嗎？快點給我回坐位上去！課不上了是嗎！還考不考大學了！”

但是，陳宇還是藐視了人道，在這類環境下，再仁慈的人都會變得很無私。