第320章 幻夢遊寶島，講話用文言[第3頁/共3頁]

若論寶島形勝，餘肄業之舊舍，地僅數十畝，風景略無述。然其盛名鼓吹，因其有才也。古今仿孟母三遷，不過則其善者而從之。母校之善，要在名師雲集、因材施教、辦學有方也。

如果說機場接機的場麵，讓慧若感到到了近似於明星出場般的星光大道，那麼在台北地鐵站乘高鐵前去高雄的途中，讓她深深感遭到了台、灣同胞傑出的精力量質。她坐在位上，正在回想剛纔本身臨機一動的脫稿演講，就看到有旅客有員工將兌換的新台幣疊成扇子狀拍照取樂的場麵。她低頭間，俄然發明前麵的靠背上，寫著一行提示標語，其辭曰：“敬請將手機鈴聲轉換成振動形式，利用手機時請輕聲發言。”

本年蒲月，餘適返鄉，赴台拍戲。家父來電，言曰蜀山修真學院寶島分院十年校慶期近。某感高中四載，在此讀書之少女情懷舊事，遂作斯文以記之，其辭曰：

不是正月還冇過完嗎？咋這麼快就過完了？迷惑當中，慧若一下飛機，就在在導遊的提示下，清算了一下本身的衣冠，便抖擻起精力開端了列隊考證通關。按照導遊的提示，她地點旅遊團的領隊趁機去通關隘岸中間的外幣兌換點為大師任務兌換了新台幣。

同窗曾有問何故名“蜀山仙劍訣要”者？餘深記退學典禮之上，校長李私有言曰：“修道者，取‘道生一，平生二，二生三，三生萬物’也；蜀者，即‘種下金鐘黍，引來金鳳凰也’！”李公大才，名園育桐林，桃李遍天下，逢年返鄉，問及茲校，路人皆樹大拇哥，曰讚！

餘少喜唐傳奇古文，在茲亦選仙劍博之，何如偏科懼經世。時有王師名道靈者，善演奇門法術，滑稽易懂，每上課，其哈哈而來，手劃拋物線，身搖圓舞曲，大嗓門宏亮高遠，震聾發聵之餘，幾疑多明戈在此。然文娛之餘，奇門遁甲中的三七奇妙，早已心領神會

陣法中的十二星座，開啟了一條通道，慧若進入那蟲洞通道冇多久，就昏倒了疇昔

奴家來台，歲在九七，時港歸，年十六，遊學路，從茲始。猶記當年，初下蜀山，餘父不忍某遊戲江湖，居無定所，遂命家中前輩，帶我來台遊學。

考證入關以後，慧若和團友浩浩大蕩地排成了兩列行列，在導遊的指引下，前去行李運輸帶上支付本身的行李。港口中旅的總領隊竟然是大師姐龍女，她明顯是一個很有帶團經曆的人，慧若恍忽記得，先前本身彷彿在觀光社的時候，就見大師姐發給每小我一個錦囊，囊中有一張寫有導遊電、話及如何撥打電、話的溫馨提示。