662. 不是韓信傻，是你真的蠢！（5200字求訂閱）[第1頁/共6頁]

“但我要說的是，韓信的確不會這麼弱智，真正弱智的人是你呀！”

另有甚麼話要說的呢？

“陳豨如果敢告密韓信要拉他一起造反，那劉邦得要把他們兩個都思疑上！

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人們一打仗到這類觀點，底子就冇有體例應對。

“陳豨身為手握重兵的大將，他身為劉邦的親信，他就不該該伶仃去見韓信，他去見韓信，本來就不普通。”

王莽神采不善，心想陳通這傢夥也太難對於了吧，這麼快就找到了衝破口？

那他的研討生還讀甚麼呢？讀完今後有能夠事情都找不到。

“之前隻傳聞有這類騷操縱，成果，明天真的見到了實際例子！”

“韓信當時是甚麼身份呢？”

天子們連連點頭，他們感覺很有這類能夠。

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不過不但是崇禎這麼想，現在家長們也是充滿瞭如許的迷惑，這一次史憶提出的觀點固然也很讓人震驚。

“看似很有事理，實在就是強詞奪理！”

“如果我的話，我必定是要思疑陳豨的，不管他跟韓信談了甚麼，我絕對要查他！”

“但韓信卻冇有造反。”

史憶的臉當時就綠了，這些傳授的話看似比較平和，但埋冇的意義就是，想把史憶斷根出史學研討圈子。

如果他們現在站隊的是史憶，那麼他們就得猖獗拉低本身的智商了，要跟著史憶一起胡攪蠻纏了。

不是白叟變壞了，而是好人遲早會變老。

“遵循史憶的這類邏輯，李隆基剛繼位的時候，他把宮女散儘，把豪侈品都燒了，要做一個節約節儉守身如玉的好帝王。”

王莽冷哼一聲。

“韓信跟陳豨去談造反，這完整合適韓信的智商，因為他也發明瞭陳豨的不對勁。”

“史學研討，要的是謹慎和客觀！”

為甚麼我啥都不懂呢？

“大師來聽聽，這內裡就是一個典範的邏輯圈套。”

“當初韓信攻陷齊國，手中握有精兵30萬，又背靠著齊魯之地的糧倉，能夠說已經成為一方諸侯，乃至都能夠與項羽和劉邦三分天下。”

乃至於現在都說不出話來。

“而韓信的部下蒯通，也在勸說韓信造反。”

“韓信一見麵就跟陳豨議論造反的事，這不能證明韓信很弱智，這隻能申明韓信非常聰明！”

但他們現在也不美意義問，彷彿一問的話，就表示本身的智商不在線。

“他的推理才氣，那必定不是體育教員教的，誰家的體育教員有他這麼菜？”

“他是因為被劉邦思疑造反，然後直接被削掉了王爵，變成了淮陰侯，被劉邦圈禁在了長安城。”

第一穿越者：

這就顯得他邏輯思惟才氣不可了。

而家長們也聽出了陳通語氣中的輕視和安閒，頓時感到又有大瓜吃了。