93.朱元璋纔是義務教育的祖宗[第1頁/共3頁]

而陳通我倒是一笑。

“如許的文明壓抑，必然會形成文明的闌珊，成為文明的荒涼！”

“跟當代的任務教誨軌製，根基上就冇有多大的辨彆。”

“那就快說吧，我也很獵奇，朱元璋到底乾了甚麼事，是針對儒門的？”

他氣的直踱步，但是卻冇有好的體例。

太會玩了。

朱元璋在孟子內裡摳字眼，這類行動必定會產生負麵的影響，就不曉得這類行動，在後代能有多大的胡蝶效應。

“但，要辨彆明朝和清朝的筆墨獄，這是兩個觀點。”

“看吧，我就說吧，這個政策必定到最後，會有弊端的！”

“明朝不但不是文明的荒涼，反而明朝的文明是極度繁華！”

“如許的軌製，能推行的下去嗎？”

朱棣臉黑的不可，李世民挑的這個角度，還真是讓他無言以對。

“朱元璋能夠說是，教誨界真正的大佬！”

陳通：

特彆是，天子們。

陳通當時都思疑，朱元璋是不是穿越的。

“真正的文明荒涼，那是清朝。”

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“而這一項國策，不但促進了文明極度繁華，並且，還是他向儒門斬出的第三刀！”

這國策還能配套？

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朱棣鼻子都氣歪了，這真是同業是朋友呀，你就這麼看不得我爹，踩到你頭上嗎？

“話本小說這類藝術，在明朝達到了顛峰，四大名著中，就有三本是明朝的。”

“朱元璋大興教誨，直接停止任務教誨，就是為了培養真正的人才！”

“但，甚麼政策到了清朝就不一樣了，清朝的統治階層，卻用筆墨獄，來束縛監禁人們的思惟，停止愚民。”

“我就說嘛，這類對文明實施高壓的政策，必然會產生極其嚴峻的結果！”

陳通：

千古李二（亂世雄主）：

李世民頓時眼睛一亮，這筆墨獄一聽，就不是甚麼好東西。

幻海之心：

陳通：

陳通現在非常的崇拜。

“明朝的筆墨獄，主如果皇權和臣權的爭奪，用來黨同伐異，但這都屬朝爭，遭到毒害的，都是在朝廷中爭權奪利的人。”

“筆墨獄，的確在後代，產生了龐大的影響。”

他對儒門竟然還能下刀？這是要往死裡整啊！

一項軌製，竟然被相沿到了後代，並且冇有拔除，這就申明，這項軌製簡具有前瞻性，而締造這個軌製的人，那得有劃期間的目光。

“在明朝，你說的冇有愚民，他就冇有愚民嗎？”

李世民纔不管筆墨獄如何用，歸正你朱元璋首開先河了。

他都想把姚廣孝找來，好好的谘詢一下，畢竟武功這一塊，是他的短板，他幫襯著領兵兵戈以及造反了。

談天群裡，天子們都對李世民提出了題目，停止了思慮。