第271章 張老師的老師[第1頁/共4頁]

班上的門生都暗笑不止，嘻嘻。希爾夫人要查抄張教員的功課了，真是可貴一見啊！

一個演員的台詞好不好，首要看三個方麵，第一發音清楚，不吞字，不咽字；第二重視說話節拍感。不讓觀眾瞭解劇情有困難；第三重視豪情的把控，有效向觀眾通報角色的內心感情竄改等深層次的東西。

張然辯白道：“我是為黌舍的名譽作想。不能讓南加大覺得我們好欺負啊！”

等張然將這一大段台詞唸完，老太太淺笑著點頭：“你發聲體例變了！”

張然和施密茨也冇有閒著。把兩大塊調料泡過的鮮牛肉，直接放進電烤箱燒烤。然後落拓的躺在院子裡的吊床上，一邊喝啤酒。一邊閒談。

其他門生也紛繁道：“對啊，你給我們講講吧！”

格洛托夫斯基以為每個演員，哪怕是技能諳練的演員。每隔幾年都會經曆幾種情勢的嗓音轉換期，這是因為人的春秋竄改了身材佈局。以是一個演員如果不想停滯不前就要把統統重新開端一遍。學習換氣、學習發聲，以及共鳴器的利用。必須重新發明嗓子的應用法。

施密茨看了一眼談笑風生的老伴，淺笑道：“瑪麗聽到你要帶著門生來的動靜後，歡暢得連續幾個早晨都睡不著，人也精力多了！”

不想班上的門生全把腦袋轉到了一邊，裝著冇有瞥見。張然愁悶了，好哇，你們敢用心拆為師的台，一會兒歸去一人寫八千字的查抄！

老太太體味張然，以張然的本性必定是有了發明，不然他不會說出來。她坐直了腰板，雙眼緊緊地盯著張然，等候他接下來的話。

以後老太太又查抄了幾個門生的發聲環境。對張然班門生的環境有了大抵的體味。她非常的欣喜，這些門生的根柢打得很踏實，根本相稱安穩。看得出，張然在這些門生身上是下了工夫的！

公然，張然慎重隧道：“我發明有一種特彆的練習體例，一種跳舞的練習體例。跳舞叫中國古典舞，此中一派叫身韻派，這個流派特彆誇大手、眼、身法、步的神采、表意和外型才氣，用來表達感情、塑造形象，更首要的是他們誇大表裡兼修，通過內部行動動員內涵的感情，這跟我們尋覓的斯坦尼第三階段非常靠近。解釋能夠有點有力！”

老太太仔諦聽賈奶亮朗讀了幾句，走到他的麵前，先將手按在他的頭頂，然後按在枕骨，接下來彆離是胸口和腹部。

門生們聽到張然竟然是南加至公敵都來興趣了，紛繁道：“希爾夫人，他做了些甚麼呀？都變成南加至公敵了！”

“可惜你在中國，不然能夠常常過來看看。”施密茨喝了一口酒，看了看張然的門生們，道，“看到這些孩子就想起你剛學演出時候的模樣了，時候過得真快啊！”