捅出什麼漏子[第1頁/共11頁]

劉飛說：“江主任就是耐不下性子，我們這一組學習的，每次你都是冇學完就跑了，嗬嗬……看來江主任學習效力很高啊！”

我一愣：“還冇返來啊，還冇忙完？”

劉飛從速走到馬書記身邊，兩人在前麵邊走邊說話。

我說：“真的？你真的甚麼都冇說？”

剛纔和柳月打電話，感遭到柳月的表情不錯。我的表情也跟著輕鬆鎮靜起來，在屋裡蹦了幾下，活動了一下筋骨。

我說：“哦……這麼龐大？”

晴兒說：“嗯……明白……”

晴兒說：“冇甚麼事啊，宋明正來過一次，專門來看妮妮，我留他在家裡吃了一頓飯，聊了會天，彆的他冇甚麼動靜，也冇再說要帶妮妮歸去的事情，不過……”

我笑了：“你這幾天累不累？”

我接著給晴兒打了電話，晴兒和我說了下這幾天和老三一起籌辦黌舍的環境。

柳月說：“對，要想停止報業經濟的大鼎新，大生長，就必必要有為之配套的用人軌製和辦理考覈機製，人是出產力當中最活潑的身分，隻要人的主動性和主觀能動性變更起來了，纔會為鼎新和創新打下根本，纔會讓改革具有無窮的動力，並不但僅是一兩項行動就能啟動的，做這些，馬老闆是不肯意的，一來他腦筋裡的認識跟不上，二來太煩瑣太累墜，具有必然的風險，弄不好前功儘棄，竹籃打水一場空，他是不肯意冒這個風險的，三呢，他在報社的底子目標不在於生長報業經濟，他並不籌算在報社長呆下去，他另有更巨大的誌向呢……”

馬書記看了看我：“小江有甚麼觀點？”

掛了柳月的電話，我將柳月剛纔提到溫州報業的幾個要點在腦筋裡又複習了一遍，籌算到時候重點環繞這幾個方麵來體味環境。

馬書記樂嗬嗬地喝了，然後說：“跟著我出來，整天都是個人活動，大師是不是都感覺很累啊？冇有自在啊？”

我說：“哦……你的話聽了讓我很懊喪啊，我多麼但願我們的江海日報也能像人家如許走上快速生長的開車道啊……”

柳月說：“報業經濟的多元化生長，是報業經濟市場化生長的必由之路，是強大報業經濟個人氣力的必定挑選，你許學習，不但要學他們的運營思路，更要學習他們的用人和用工軌製，包含他們的辦理和考覈機製……”

我說：“我姐家！”

好一個劉飛，給兩人都戴了高帽，同時拍了上馬屁。

王主任本身討了個敗興。

“江主任，你如何了？”一向在公開察言觀色察看我的劉飛這時問我。

我說：“學到了很多東西，收成很大！”

我坐在房間裡，翻開電視，看了一會，發了半天愣。

我說：“不要說這些客氣話了，小許本身在家裡孤單，又喜好妮妮，她是很想讓妮妮在家裡住的！”