第23章 馭土之術[第3頁/共4頁]

“冇人陪練，真可惜。”

坐了一天的李顯，放學後，也是立即逃離這裡，他乃至感覺一年級課程比住院還難過。

眉心驀地一陣刺痛，李顯心念一動，大麵積的馭土空間消逝，這是一個主動節製時候的魂技，一向開釋即是魂力燃燒。

“呼——！”

韌性，這個很好瞭解，近似蒙受進犯後長久的霸體，比方許多戰魂師，身材本質極強，蒙受進犯後，有長久的時候內能夠依托魂力護甲抵擋進犯，這類對峙的長久環境，就稱為韌性。

李顯作為一名助教，他完整不消擔憂本身的積分題目，因為助教具有伶仃的實訓房間，大抵就即是單人練習室了。

作為萬年魂技，想要悠長開釋這一技術，當然是不成能的。

用手指在黑板上重重砸了幾下，老西席怒惱道，“這名同窗，現在還冇到下課時候！既然你都主動站起來了，教員問你方纔提到的知識點。

李顯迷惑的問道。

李顯以為這是月夕在他臉上看到甚麼卻不美意義說。

“嗖——”

李顯取出從食堂帶來的快餐，吃了一些，便開端閉目養神，將體力調劑到頂峰。

而這時，一隻粉筆頭飛過來，精準射中李顯的腦袋，他臉上的書籍也滑落下去。

講桌上，老西席聽到這類答覆麵色一動，語氣深長的唔了一聲，神采和緩下來，“不錯，總結得很簡練。看來這位同窗邊睡覺還能聽出來講課內容。

叨教魂武融會技，甚麼環境下，能夠在魂師之間相互實現，而這類實現的體例又能夠在最多幾人之間產生？

“魂力耗損...彷彿有點快。”

任何兩名魂師之間，即便是親人，也很難共同運作魂力，教員方纔所說，隻要武魂互補或是完美共同的環境下，魂師的武魂才氣產生共鳴，並且，魂力不會產生架空反應。

本來如此，薛定諤的泥，處於存在/不存在之間。

收回小指，月夕稍稍吃驚，烏黑的明眸中閃動異彩。

李顯迷惑道，“如何了月夕，我臉上有東西嘛？”

像李顯這類院長特批的環境，整座魂院就他獨一份了。

實練習習室內。

李顯進入一間無人的助教活動室，實在這裡也是他們歇息處所，亦或，給謙虛的學員停止伶仃指導的場合。

李顯很想曉得，如果氣力附近的敵手，麵對馭土進犯，會蒙受何種程度的影響。

李顯緊了緊腰帶，進入他們助教的活動室，這裡有很多隔間，隔間很寬廣，都有並排十人的寬度，以及並排二十人的長度，隔層的地磚和天花板，都鑲嵌特質的水晶石，最高能夠接受魂尊級彆的進犯。

一天時候緩慢疇昔，魂院的課程安排很滿，而一年級重生，重視實際教誨，實戰要比及放學期才安排。

積分即是在校利用的貨幣，進級、打工、測驗，都能獲得積分。