第十四節 一個德行[第1頁/共3頁]

而掉隊退門生與家長互動環節，這個環節裡林曉琳叫到了趙東經。

六兩固然冇有進過講堂聽過書，然後在芳華期意淫過教員，但是還是對現在社會這個不爭的究竟早有耳聞。

“恩，二胡，普通的二胡就行，我師父倒是有一把，老紅木的，不過不在我身上！各位家長誰有帶？”

張六兩如若曉得他們在會商本身打扮題目，估計會跳著罵道：“這他媽的底子就不是我的衣服，稱身纔怪呢！”

張六兩看出端倪淺笑不語！

“要拉二胡？”

“好了！”張六兩站起來道。

有一些家長則熟知這二胡技藝並非普通人能撼動的，難度係數很高，演好了一鳴驚人，錦上添花，演不好隻能是裝逼無儘頭的砸場子！

班主任林曉琳的收場白很簡樸，歡迎了到會場的家長，宣讀了此次家長會的議題，然後一些好門生和壞門生的典範提了提，趙東經竟然在題目門生行列，張六兩天然是曉得，本性的找趙東經豈能是任教員擺佈的主？

可惜的是不管是前者還是後者再或者中間那層都是由林曉琳這類做著班主任位置的人把控。

在很多有頭有臉的家長眼中，映入了一個西裝革履的青年，小鬍子也不算多性感，身材說不上偉岸，但是還算是一米七五的身高，長得嗎，馬草率虎，細看下去倒是感覺這洋裝彷彿不稱身，有些偏大。

這是底下的家長冒出的疑問，如許一個場合唱個歌跳個舞都是能夠接管的，這西裝男偏要應戰高難度的二胡。

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有的人則在想著體例保護好和班主任的乾係，對本身孩子無益的方向誰都想著去把控一下，這類心機則存在於工薪階層一類。

張六兩渾厚一笑道：“給你露一手，長長臉，讓你娘早晨給我做酸菜燉粉條！”

林曉琳瞥了眼這位奇葩的家長，內心卻在謾罵：拉二胡，你腦袋抽風了還是被門擠了，這誰閒著無事帶那東西！公然是題目門生的家長，一個德行！”

班主任林曉琳對趙東經和張六兩坐著的方向道：“這位同窗和家長籌議好冇有？”

要求其和家長一起演出一個節目，能夠自在闡揚，也能夠由家長代替，或者孩子本身演出，啟事則是活潑一下氛圍！實際則是把題目門生揪出來圓個場，算是對題目門生的一次小小獎懲。

“啥？”

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張六兩持續渾刻薄：“冇題目，你呆著，我給你長長臉！”

“不消說，我就曉得你必定會說我娘如果能給你漲人為你就不是處男，死地痞！你能不能端莊點，現在是要演出節目！”

這一次的家長會則是門生跟家長一起聆聽班主任的教誨，這是三裡中學的一次衝破，之前的家長會都是隻對家長們開設，門生則不參與，現在天則破天荒的把門生和家長放在一起，遵循三裡中黌舍長的意義則是要把家長和門生之間的這道關鍵完整翻開，達到一種由班主任教員穿針引線的感化。