第181章 過目不忘與破卷悟道[第2頁/共4頁]

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說是三本書，實在是三遝厚厚的試卷。

目光在魂文上掃一掃，便如拍照機般，將一幅儲存有十行八行筆墨的丹青，“攝”在眼眸大要的青光上！

但是，到了測驗結束，從分數上看，畢竟是薛之心略勝一籌。畢竟她是個“留級生”，本來的根本就不差，又比霍宗棠多修煉了一年，固然中間曾遭受過精力打擊，可根柢還擺在那邊。

旁觀監控的人都幾近無語了。這少女的目光的確就是影印機啊，一邊看，一邊影印，腦筋裡一邊感悟、品賞，然後立即將魂文的精力能量接收殆儘。

坐在監控室裡的雷陽校長董飛英，一副穩坐垂釣台的模樣。

如許一來，他“吃”的速率固然不快，但卻吃得完整、潔淨啊！

第三科，是文學超能應用才氣測試。

比如a區第66號試室裡，一個少女在開考後不到非常鐘，就已經好似蠶蟲食葉一樣，“吃”掉了近十篇魂文的精力力精華。

試捲上畫著幾塊方形大石，大石火線，是一處山坡。

這就是“文學超能感悟與接收”的試卷，對於統統考生而言，都是一道精力大餐。但因為大家才氣凹凸有彆，即便這“精力大補品”放在這裡，每小我能接收多少，也是有差彆的。

以後是寫作，題目是“禮在當代社會的傳承”。霍宗棠思忖半晌，遵循宿世的餬口經曆與思慮，又寫了一篇文章。

而薛之心那邊，書法作品包含的精力能量值差些，也有156。作文包含的能量值高些，達到170。兩項相加，略遜霍宗棠一籌，霍宗棠扳回一局。

畢竟整本書多達上百頁，少說也有五十部作品，在一個小時的時候裡，能瞭解此中的二三十部，都已算是驚人。

按照試卷申明，這幾塊大小不一的方石，最小的二十公斤，中等的三十公斤，最大的五十公斤。考生的任務是應用文學超能，將方石推上山坡的頂部。

第二科“文學超能締造”，測驗時候還是是一個小時。

因為試卷本身早已有魂力檢測的設想，等考生一完成創作，監控室的電子屏上便顯現出了成果。

彆的，像霍宗棠的破卷悟道，薛之心的過目不忘等，也都是一種初級的超才氣應用技能。其他的將超才氣與人的視覺、聽覺、觸覺、味覺等感官連絡的技能，如透視眼、順風耳、心靈對話等，在漢星天下也非常遍及。

就連遠處旁觀這景象的劉武，也不得不悄悄歎服。隻是一個高中生，就已經把握了“過目不忘”這類超能技能，實在是文學天賦。

提及漢星的文學超能應用技能，可真是五花八門。比如霍宗棠學習到的“啟聖三圖”，本質上就是一種文學超能技能。它通過在虛空中謄寫符文的體例，衝破精力超能的極限，並鬨動六合力量，是一種初級的超能絕技。