第七十四章 你們這是在逗我嗎？[第2頁/共3頁]

這門測驗，又讓霍宗棠長知識了。

貳心機還在測驗上，對霍宗棠狠狠地表示一番鄙夷後，很快就走了。

本來在那註釋的上麵，另有一句彌補的申明：

都是些有關說話表達、演說、辯論等的根本知識，毫無難度，霍宗棠一會兒就做完了。

注：情勢不限，能夠自在闡揚停止演說，也能夠表述成詩歌、散文、小說等文學情勢。在以精力力觸發答題開關後，試卷會記錄你的統統話語，以是在籌辦結束前，請不要胡言亂語。

不過和上一門聽力測驗第一題就放大招比擬，這一門的題目設想就誠懇了很多。開首的第一道大題，滿是新秀一段的難度。

並且再看看那評分標準，看看，出題人如何說的，你愛做不做，真要做了，就彆瞎比比，不能讚揚不能攻訐，那一個霸道啊！

開口朗讀了幾遍，比及有了七八成掌控，霍宗棠才放出意念，震驚了試題上的記錄開關。

像最後一道大題，專門考的是言說的氣勢和精力量力。

黃國章笑了笑，眼睛裡儘是傲氣。一眼瞥見朱八芥身後的霍宗棠，他彷彿又多了幾分自傲。喲，這麼好的神采，睡神霍宗棠應當是在考場上睡了一上午吧？不平不可啊。

傾城今始見，傾國昔曾聞。

誰掀起的波浪大，誰就牛叉，誰的得分就高。

評分標準：考生得分凹凸，取決於你描述的女子的斑斕程度。如果評卷教員感覺不美，有資格倒扣考生的分數。你能夠挑選做，或不做這道題。如果做，請接管這類霸道的標準，命題委員會及任何評卷教員，不接管對此題的任何建議、攻訐或讚揚。

而他借用的，更是宿世南朝梁代的墨客何思澄的《南苑逢美人詩》。漢星天下中，並冇有這首詩。它雖說冇有以寫美女著稱的《洛神賦》、《碩人》、《清平調》等名頭大，但在當代寫美女的詩歌中，也算是名篇。不敢說亮瞎評卷教員的狗眼，起碼也會讓他冷傲一番。

“當然。”霍宗棠說著，本身也笑了起來。這一對少男少女，有點心有靈犀的意義啊，再勾搭勾搭，估計姦情……啊不，估計一段真情便能夠等候了。

媚眼隨羞合，丹唇逐笑分。

因為霍宗棠明白，說話本身對美女的描畫，隻是這道題此中一個得分點。評卷教員更看重的，實在是考生言說中包含的感情、心聲！

霍宗棠又笑。他聽曾教員說過，曾經有冇經曆的重生，觸發了答題開關後而不自知，成果試卷記錄下的都是考生的自言自語，此中還包含著對出題人的猖獗吐槽和抱怨，連命題人家中的女性都親熱問候了一遍，成果教員改卷的時候聽得吐血，大筆一揮，就把那學子判了個零分，這事也傳為了笑談。

這一份發下來的試卷，本身就是一種具有特異服從的“吸音紙”，能夠高保真地接收、儲存聲音，同時也能夠記錄聲音中的精力超能量。