第2章 提筆寫作[第3頁/共3頁]

“劉仕元，對於給你形成的傷害，黌舍非常抱愧，他們都是偶然之舉，你不要在乎他們說的話，這是一千塊錢，是黌舍給你的補助，另有顛末黌舍的慎重考慮和你比來的學習環境，把你調入二十一班，但是顛末教員的要求，黌舍會無前提的給你發畢業證。”劉仕元的班主任對著劉仕元欣喜的說道。不過內心非常歡暢，終究把這個拖油瓶送走了。如許的門生的確就是拖累班級的總成績。

佳構歌曲，是可遇不成求的，典範的歌曲更不消說了。

“教員，我此次來是跟你們道彆的，我感覺這個班級不能給我留下甚麼誇姣的回想，我信賴我今後的人生比在這裡更加出色，給我三年時候，我要這個黌舍以收留我為榮，我感覺畢業證對於我來講冇有甚麼用。”劉仕元拿著本身的書包蕭灑的走出了班級，走出了二十五中。

而版稅更是碾壓統統作家，包含傳統作家在內。

但是貌似贏利的速率還是很慢，看來他應當再找一個職業，甚麼職業好呢？

劉仕元天然曉得教員會很鄙夷他，但是他要用行動證明，教員說的是多麼的弊端。

“真的很戀慕這傢夥，像我們如許的掉隊生獲得二十五中的畢業證並不是一件輕易的事情。”一個一樣是掉隊生門生有些戀慕的說道，如果黌舍給他如許的報酬就好了，他便能夠每天的玩，要曉得二十一班都是一些有錢有勢人家的孩子，在那邊不消學習，畢業證一樣給發的，大抵不管阿誰黌舍都會有如許的班級，把統統的掉隊生都歸攏到一個班級，以免他們影響成績優良門生的學習。

“這就是癩蛤蟆的了局。”

坐在電腦麵前，他在想，選哪一部小說作為打擊這個天下收集的第一步呢？。

申請了一個賬號，又申請了作者賬號，作者賬號的名字是原石，這個名字有著特彆的意義，他發誓如果有人能夠猜中這名字代表的含義，那就是他該消逝在統統人麵前的時候了，功成身退。然後冒死的打了一下午字，手速比之宿世的唐家三少快上了很多，三萬字很快就打了出來。

看著同窗都是附和的眼神他感受他就是一個演講的天賦。看了看時候已經是另有非常鐘就下課了。乾脆就再說兩句。

“這傢夥終究走了，我們班的成績大抵能夠上一個層次吧，每一次測驗他都在睡覺。”這是一個成績中等的門生。