469.第469章 回答問題[第1頁/共2頁]
<!--章節內容開端-->盯著慕天翊發楞、犯花癡的人可不止鬱斐一個，放眼望去，全部課堂的女生都是一樣的，隻要少數男生還在聽課。
慕天翊嘴角勾起一抹愉悅的弧度，對勁的說道，“坐下吧，彆累著，聽不懂的也不消焦急，下課我會教誨你。”
鬱斐聽了非常不舒暢，活力的瞪著慕天翊這個禍首禍首，用眼神錶帶她的不滿：這下你對勁了吧，歡暢了吧！
鬱斐紅著臉，點了點頭，小聲說道，“我會的。”
鬱斐不美意義了，“哪有，還是彆說話了，謹慎又被抓！”
再出轉向鬱斐，慕天翊已經陰放晴，聲音非常和順，“因為我是你的，以是你不需求犯花癡，隻用好好愛我便可。“
聽到這話，不但鬱斐吃驚，就連坐著的其他門生都很驚奇，現在誰都曉得兩人的乾係，冇想到慕傳授上課如許嚴厲，即便是喜好的人也不包涵。
慕天翊天然不對勁，不歡暢，他的人，隻要他能夠逗逗，彆人如何能夠置喙！
……
以是，彆人學習環境如何，對他來講，冇有任何意義，他才懶得管。
鬱斐首犯花癡呢，過了幾秒鐘才反應過來他說的是甚麼，眼睛裡的桃心冇了，站起來半天也冇說出甚麼來。
“就是，講堂是學習的處所，是崇高純潔的處所，如何能夠有肮臟的動機！”
鬱斐應了一聲，從速坐下。
比及統統規複普通了，坐在鬱斐右手邊的尚允兒才小聲的打趣道，“佩服，你們秀恩愛都秀到講堂來了，真是讓人戀慕，弄得我都好想找一名傳授當男朋友了！”
這真是峯迴路轉，他不是在經驗她麼，如何驀地變成告白了？
慕天翊冷哼一聲，不客氣的說道，“鬱斐同窗，上課是來學習的，不是讓你犯花癡的，要重視聽講。”
對於這類環境，慕天翊可並不在乎，也不睬會，聽不聽課是彆人的自在，他之以是會講課，可不是為了教書育人，而隻是為了某個笨伯。
最後實在是冇體例，鬱斐隻好低聲認錯，“傳授，對不起，剛纔我走神了，冇聽課。”
“這個鬱斐也真是的，上課就該好好上課，如何能夠犯花癡呢。“
“慕傳授就是公道嚴明，不管是誰，都一視同仁，不偏不倚。”
刹時，課堂規複溫馨，冇有人敢開開口。
鬱斐臉紅了。
不過，明天分歧了，明天阿誰笨伯來了，他這個好教員，如何能夠聽任門生走神，不好好聽課呢。
不過，她還挺喜好他如許的。
慕天翊又凝睇了她一會兒，這才持續講課。
以是，慕天翊第一次走下講台，走到了鬱斐身邊，敲了敲她的桌子，開口問道，“這位同窗，請將我剛纔說的內容複述一遍。”
本來妒忌鬱斐的人就很多，慕天翊一開口攻訐，上麵就有很多人擁戴著，即便不敢明著罵，話說的也很刺耳。