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“讓他先學半年，放學期再跟著3年級的一起上…….”

“好了，你的身份標識應當已經在宿舍區啟用了。”

“我們來歲就要等候著你在新的地區裡的優良表示了。”

餬口教員的建議有效極了，麥凡點點頭，看著前麵呈現的那一片與邪術學院畫風非常不符的黌舍。

隻不過在學院的校徽前麵，另有一個簡樸的標記。

公然，能被這兩個教員看好的門生，一經到了教員的手中，就成了愛不釋手的搶手貨了。

“乖乖，這都能夠直接上3年級了吧？”

教員答覆的也是理所該當：“那當然是跟著門生魔力的增加，恰當的調度一放門生之間的安然間隔啊。”

“記得，明天上午九點，定時，到你分到的班級中報導。”

“來，算算時候也差未幾了。”

但是比及檔案室那邊的質料遞過來了以後…….

就在各班的教員籌算闡述一下本身任課的上風的時候……

“一年級的重生，因為能夠利用的邪術有限，並且還冇有學習到邪術卷軸，邪術藥劑，以及附魔相乾的知識，以是他們就算是想要搞甚麼，也不會鬨出大動靜的。”

“以是，現在這類環境在這裡不算太希奇。”

但是教1年級的，卻隻要他一個。

“你們這些水係，火係乃至是誤人後輩的光亮係的教員，就不要爭了吧。”

“他們必然會對你印象深切，在接下來的學習餬口當中你將會成為重點盯防的工具了。”

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“如果你恰好分在哪些教員的手底下，那你第一天上學就應戰他們的端方……”

“為了走出黌舍的時候，能夠仰仗邪術師的身份，找到一份不錯的的事情，然後保持本身持續進級或者是研討的用度。”

“以是，甚麼樣的門生在曠課的狀況下，仍然能夠直接跟著上課。”

“嗯，考慮到根本知識的踏實程度，晚一個級彆不是題目。”

與小旅店給麥凡的臨時徽章差未幾。

“這些要畢業的門生，並冇有摸到邪術更深層次的奧義。”

這都不是他們這些教員要操心的事兒。

“那就是貨真價實的邪術師。”

傳聞還不是拔苗滋長的吃藥劑，那大師更不會放過如許的好苗子了。

說這話的教員，到現在，還在廣大的袍子裡躲著呢。

但是傳聞這半年的時候對方就從邪術學徒升上來的……

‘霹雷隆……’爆炸聲跟著響起來。

“有的時候，一個門生的資質並不能代表統統。”

至於測試官，在宿舍區的門口轉了一個彎兒，將麥凡的測試質料，交到了辦公區的教職員工辦公室裡了。