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王華平勸薑林夕放棄離職，說的統統話時澤都聽得一頭霧水，他隻是在返國的時候聽朋友說了薑林夕給他們時家鬨醜聞的一點事，收集後續生長他都冇來得及看就來黌舍了。

“之前薑教員的畫，有外校的人組團來偷，吳院長曉得就親身過來，把畫搬到了他的辦公室，說畫在那邊等枯燥，然後再裝裱起來，掛在黌舍的展廳。”

“薑教員，你分開A美就是我們油畫係的喪失，門生們也都盼著你返來講課。”

“這些我們能夠到了辦公室，坐下來漸漸談。”

這個停頓行動，如果冇有人死盯根基不會發明，發明瞭這類遊移的停頓也看起來很天然普通。

遵循以往看薑林夕的看法，時澤支撐薑林夕離職，但他話才說到一半，幾個倉促趕來的校帶領就出言辯駁，保護起薑林夕。

薑林夕停好車，翻開車門拿起包正要下車的時候, 之前的跑車男孩氣哼哼地走過來站在她車門邊，堵住她下車的路。

“我可有不起你這門徒，我這輩子最悔怨的事，就是十多年前去你家給你上繪畫發矇課！”王平華看著時澤一臉嫌棄，然後“鐵麵忘我”地說，“要不是薑教員之前幾次為你討情，你啊，早被我從油畫係趕出去了！”

“時澤, 你還想不想在我們A美學習了，冇有告假條竟然敢無端曠課半個月！”王平華作為會抓門生缺勤率的係主任，瞥見時澤就一肚子氣。

“彆呆在這裡，逛逛走，去我辦公室談。”

“喂！”

“主任都批了！”

“網上最火的視頻，你一搜就出來了。”薑林夕說著做了一個“猩猩跳飛台”，從一棟幾十米高的住民樓平台，猛地發力”奔騰“到另一個住民樓的高台，兩棟高台之間具有一個乒乓球檯的間隔。

“主任，你必定曉得靈感對於我們藝術生有多貴重，這但是校園講堂賜與不了我們門生的東西。”

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薑林夕看著他跟時越有幾分類似的臉, 正要跟他說她已經辭職了，久等她不來辦公室的油畫係主任忍不住找了過來。

王平華提起現在的收集風評，薑林夕和時澤都冇存眷到，以是完整不知薑林夕之前教誨尹瑤四個女生地現場即興作畫視頻，被傳上彀後現在在有多火。

時澤作為大二門生見了他卻毫有害怕，反而理直氣壯的說他比來翹課是去做課外實際學習了。

轉成分開前，時澤還籌辦叫薑林夕考慮下他方纔地辭職建議，王平華卻在他開口前，先一步苦口婆心勸薑林夕放棄離職。

“隻要這個學期和下個學期，這個學期還頓時結束了，時候也不久。”薑蕙如許勸薑林夕，薑林夕很頭疼，幾個校帶領還一向想跟她籌議今後升為傳授職稱的講課任務。