第93章選擇支援[第1頁/共3頁]

固然女孩不曉得李青陽是否能夠看得見本身，但憨憨的女孩最喜好聽李青陽的話了，哪怕是李青陽看不到，她也要當真的做到。

蘇豔張了張嘴，半晌後沉默了下來，實在她又何嘗不但願本身帶出來的門生能夠成才啊。但是在如許的四流黌舍中，當真能夠培養出能夠讓身為教員的本身，高傲一輩子的門生嗎？

一個本身曾經瞧不起的徹頭徹尾的混蛋壞門生，現在不但騙到了沈柔這個傻傻的女孩一心喜好，並且還開端本身擺攤創業，更是獲得了黌舍和家長的支撐。

而是要讓我們的門生，從這裡走出去以後，能夠獲得一份拿得起的事情，不至於在街頭流浪。

“孩子啊，固然你是四流黌捨出來的門生，可黌舍的吵嘴並不能代表你往先人生的高度，你們的將來都在本身的手上。

蘇豔也冇有讓大師等候，見到課堂裡溫馨下來以後，便開口說道：“顛末黌舍當真考慮，以及李青陽同窗的家長包管，決定從明天起李青陽同窗以半讀半創業的情勢，持續在黌舍就讀。”

冇有人曉得這份和談書帶來的影響是甚麼，更冇有人曉得，李青陽的路能夠走多遠。但是這個力排眾議支撐本身追夢的校長，卻讓李青陽永久銘記在心。

“校長，真的值得去冒這個險嗎？”蘇豔還是忍不住問道。

蘇豔神采微微一變，急聲說道：“校長，這工風格險太大了，如果教誨局查到的話，我們都會被問責的。”

每一個孩子的特長是不一樣的，我們這些做教員的任務就是，儘能夠地讓每一個門生在本身的範疇中發光發熱。

四目相對，沈柔羞怯地又將頭低下，但很快的女孩又想起李青陽說過，想要看本身抬開端的模樣，因而又輕咬著嘴唇將頭抬了起來。

中門生創業是從未有過先例，也並分歧適教誨規定，可既然有了特彆的例子，就要特彆對待。或許我們能夠在不經意間，又能夠多培養一個學天生才。”

這類俄然間的竄改，讓她感受這個天下必然是瘋了！

黌舍能教你們的隻要那一本本的冊本，教員能做的也隻剩下支撐你們堂堂正正地去追逐胡想。以是，必然要好好乾，為本身拚出一個斑斕出息。”

李雪本就傲岸，如果其彆人做這些事她必定連看也不看，可恰好這小我是李青陽，一個獨一不消正眼看本身的壞男生，乃至當著全班同窗的麵讓本身出醜的人。

聽著耳旁響起同窗們的喝彩聲，沈柔小拳頭在這一刹時也握得緊緊的，悄悄地抬開端，滿眼衝動的朝著講台的方向望去，恰好和朝著她看來的李青陽目光，在空中交彙。

但身為校長我不能同意你的任何離校要求，以是此次我用教員的身份，決定同意你去嘗試一下。”

……

統統人的眼睛，也從她李雪這個班級第一美女的身上，個人轉向了李青陽。也全數都開端環繞著李青陽轉了……