第856章 接管公司06[第1頁/共2頁]

“他為甚麼穿戴很臟的衣服，為甚麼不剪頭髮？”言羲又問。

“媽媽，我們家有洗衣機，我們可不成以幫林梓泉洗衣服？”

“因為林梓泉有本身的爸爸媽媽，我們也不能把林梓泉的衣服拿到我們家。但是，我們或答應以幫林梓泉修好洗衣機。明天放學後，你問問林梓泉，我們可不成以去他家補綴洗衣機。”言羲說道。

遠遠瞥見思錯和一個同窗在一起。

“為甚麼這麼大聲？”房門關著她也聽到了。

花錯賣力開車。

放學時候，有的門生坐校車，有的家長來接送。

“冇如何，教孩子寫功課。”花錯刹時平複了語氣。

“凶嗎？”花錯不想承認。

他家有洗衣機，他從冇洗過衣服。

“因為他常常穿戴很臟的衣服，頭髮亂糟糟，都冇有剪頭髮，很多同窗嘲笑他是乞丐。”

“那太好了！”彷彿還想到了甚麼，言思錯又道：“爸爸，你能夠幫林梓泉剪頭髮嗎？”

吃完午餐後，花錯還不走，和她一起晝寢。

“那我明天奉告林梓泉！”言思錯一臉歡暢。

言羲坐下來，看了看功課本，都是簡樸的拚音和二十以內的加減法。

言羲不容置疑地說道：“不消你！”

花錯常常來找言羲吃午餐，公司的人垂垂熟諳花錯，總經理的老公。

“他說他家的洗衣機壞了，他一個禮拜才洗一次衣服。他爸爸常常不在家，他媽媽每天去打麻將，冇有人帶他去剪頭髮。”

…………

言思錯當真地數了一遍，終究獲得精確答案：“另有八個手指。”

“找你吃午餐，很忙嗎？”花錯把餐盒放到茶幾上。

教誨了不到二非常鐘，花錯的音量越來越高，語氣越來越咬牙切齒。

“媽媽！爸爸！”

“當然能夠了，但要林梓泉的爸爸或媽媽帶他去。”

言羲說道：“今後我教孩子寫功課。”

花錯又親身教誨思錯寫功課。

“這題十四減六，如何會即是四？”言羲指了指這道題。

花錯閒來無事，然後又等她放工，和她一起去接孩子。

花錯一臉煩悶，他又不是用心凶孩子，要曉得解釋三減三不即是一有多困難嗎？

花錯在中間聽著，他都想揍這小子，他老婆如何還能這麼和順。

“辛苦你了，思錯有點蠢……”花錯說了一句。

花錯起來讓出椅子，但冇有出去，而是在中間看著。

“你教嗎？還是我來教吧。”花錯有些躊躇，那真的會氣死人。

“為甚麼冇有人跟他玩，為甚麼嘲笑他？”言羲問道。

花錯刹時默了。

“大聲嗎？那我小點聲。”那他儘量節製，教孩子要有耐煩。

“十四減去六，你要把鉛筆當作手指，一共有十四個手指，減去六個手指，還剩下多少個手指？”言羲漸漸地指導。