“那成，劉導。那就不打攪您了。”
的確是字字珠璣，妙筆生花!
少一些說教，少一些浮泛的大事理，多一些詳細的打動，把汗青書上古板有趣的鉛字變成一個個活矯捷現的故事，融入到風行文明走進當代青少年的內心，或許是我們提高愛國教誨最有效的體例。
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