第34章 臉色臭了[第2頁/共4頁]

周剛厲聲訓張亮三人：“歸去好好學習，彆再整亂七八糟的了！”

像黃國侖這類家財萬貫、並且家裡有深厚的教誨圈背景、還很與世無爭又很好說話的人，黌舍裡冇有哪個教員不肯意和他搞好乾係的。

有些不想聽的東西，也會迫不得已的鑽進他的耳朵。

另一個門生講：“真搞不懂，黃教員乾嗎教誨這三個逗逼來參賽，他們底子就不會說唱。”

中間有機警的助手，從速給周剛端茶遞水，讓周校長先消消氣。

“嘿？你還跟我抬杠是吧？”周剛要被黃國侖氣笑了。

一個胖女孩感喟道：“唉，此次黃教員要偷雞不成蝕把米了。”

黃國侖奉告周剛：“周校長，您想的有點本末倒置了。我這首歌的立意就是要寫一首更合適年青人潮流、更合適我們黌舍活力興旺的門生們唱的說唱作品，有了這個立意和主旋律後，我才填的詞。”

音樂聲戛但是止，聲響裡收回了刺耳的音頻。

麵對著台下近百雙眼睛那各彆的目光，他們內心隻剩了難堪、熱誠與彷徨。

在教誨圈需求幫手辦事的，他們都能夠通過黃國侖這條線走動走動乾係。

黃國侖在事情上一向不思進取，這是公認的。校帶領們不待見他，也是因為怒其不爭。就憑他這事情態度，他們想扶他上牆都扶不上去。

這個背景動畫不是黃國侖幫張亮他們配的，是張亮他們三個門生被《生來倔強》激起了主觀能動性，感覺這首歌配這部動畫的畫麵會更燃更有傳染力，因而請他們班上很善於做動畫的同窗幫手剪輯製作出來的。

他感覺黃國侖此次主動教誨門生上校慶彙演，完整就是在亂來事！

“甑——！”

平時隻要黃桃猖獗調皮要上天還屢教不改跟他對著乾的時候，他纔會呈現這類低氣壓的神采。

但現在看了這三個門生的演出後，周剛內心的火不打一處來！

周剛鐵麵無情道：“少跟我扯這些冇用的！你們要想在校慶上好好表示，之前為甚麼不更加儘力的練習？現在如許半吊子就想退場，你開甚麼打趣！從速下去！彆華侈大師的時候！”

實在她小我很但願黃國侖教誨的這組演出能呈現在校慶彙演的舞台上。

誰家冇有個紅事白事的？萬一他們家裡有人冇了，需求買上風下水的墳場，他們和黃國侖混好乾係，便能夠直接找黃國侖幫手聯絡買墳場。

有門生替黃國侖感到可惜：“看來此次校慶彙演黃教員很想出風頭啊，但此次他要丟大人了。”

可惜他曉得本身不是那種敢打教員的莽漢，隻能委曲認慫的作揖求說：“周主任，求求您了，就再給我們一次機遇吧。黃教員這首歌寫的特彆好，我們真的想在明天的校慶上好好表示，來為母校獻禮。”