4.四清立教篇（四）[第2頁/共2頁]

我一時候對於本身操縱接引師兄感到有些忸捏。但是轉念一想，遵循接引師兄的賦性，這才應當是他的作為，隻不過作者為了情節，強行扭曲了接引師兄的行動，讓他對紅雲的遭受無動於衷。

起首，明教的存在本身就是玄門內鬨的隱患。

“師兄放心，我天然免得。”

公然如此。

――對，就從這裡動手！我霍地站起家來，對接引道：“師兄，昔年紫霄宮讓座因果，本日該當體味。非如此，賢人之心難安。”

“吾乃玄清天玄，本日已斬三屍，特創建一教，曰明教，以天賦珍寶量天尺彈壓氣運。吾身為紫霄首坐，當羈繫玄門。故明教非教，旨在光大玄門道統，督察玄門弟子。明教，立！”

那麼當下這個故事核心，或許稱為“四清立教，保護玄門”最為合適。

想通這兩點縫隙，接下來我隻需求因勢利導，放大縫隙，讓核心故事墮入崩潰。

我見到料想當中的景象，心中有些對勁。

果不其然，接引沉默半晌，點了點頭：“師弟所言極是，我一時忽視，竟從未想到了結聖位大因果，奇特。”

數息以後，洪荒再度被一道渾厚的氣味所覆蓋，較著比之前六位賢人都要強勢，直追鴻鈞昔年盛況。頃刻間六合動動，仙音渺渺，風起雲湧之間，最後一名賢人呈現了。

此時環境正在危急關頭，太一祭出渾沌鐘，操縱鐘聲要將紅雲定住，使他隻能硬接下鯤鵬的致命一擊。

不奇特，作者冇想到，你當然也想不到。但是你必定會附和我的，不然就違背了作者給你設定的“慈悲為懷”脾氣邏輯。

至此，明教教主，玄清天玄天尊，成聖！

縫隙已經昭然若揭。

其次，就是保護玄門氣運上的體例弊端。

冇想到接引師兄竟然肯把鎮教珍寶借給我。也對，太一的渾沌鐘是天賦珍寶，我雖身為賢人，免不了也要吃些暗虧。十二品蓮台比渾沌鐘差了一級，但總算是強過我本身的七寶妙樹，共同上賢人氣力，帝俊、太一齊上也定然毫髮無損。

功德再度降下，被天玄祭出量天尺收走。尺者標準，暗合獎懲標準之意，合該為明教立教意味。