第606章 趕走日本顧問[第1頁/共4頁]

曹躍哈哈大笑，說：“張宏偉是個怪人，做事兒奇特，見怪不怪了。”

曹躍乾脆直接對在理取鬨的宇多一郎說：“如果這是貴國提出的要求，那麼我隻想說，貴國冇有一點大國氣勢，中國將不會再承認，一個如此吝嗇的國度帶領亞洲了，並且我將致電給貴國輔弼。”宇多一郎一聽，從速不再膠葛了，隻好派阪西利八郎去盜取諜報，但承德兵工廠的保密事情非常好，阪西利八郎一時之間也冇有體例盜取獲得，他用了五年時候才獲得完整的流水功課計劃，但此時美國福特公司已經公開了流水功課的全數奧妙，讓阪西利八郎這五年的投入白白打了水漂。

但是吳昊向曹躍陳述說，固然利用了流水功課體例出產，中國軍隊的首要炮兵兵器75毫米炮彈產量還是不敷。停止到本年年底能夠增加到10萬枚，比客歲估計的要進步了一倍。

隨後，張宏偉的事情團隊設想75毫米野炮出產線，75毫米炮彈出產線……張宏偉叫苦不迭，我是科學家，我不是兵工廠的技術工人，如何把我給留在兵工廠裡了。

為此，曹躍決定不吝向俄國出售諜報，逼迫俄國向遠東增兵，給日本增加難度，給日本添亂。

以是，必然要利用體例，迫使兩邊大打脫手，且持續時候更長，交兵更狠惡。

“冇有需求和他們比較冶金產業，決定戰役的不是步槍而是大炮，但願105榴彈炮儘早研製出來並投產。”曹躍無法地說道。

王宇也忍俊不由道：“主公，我也是支撐張宏偉，我們大清國的辮子也該剪了，西方文明天下的人哪有留如許丟臉的大辮子的，西方人稱呼它為豬尾巴。”

隨後曹躍又對張宏偉他們提及承德兵工廠進步出產效力體例的處理計劃，即流水線功課體例以及請普羅米修斯嘗試室幫忙承德兵工廠對兵工廠提出改進計劃。

宇多一郎非常愁悶，但是他絕對不是一個肯善罷甘休的人，他明曉得解聘參謀是一種普通的貿易行動，卻提出除非調派日本專家去查抄中國的新式設備和出產情勢，不然就是用心抉剔趕走“仇人”，實則是為了學習流水功課體例以及設備。

張宏偉隨後帶著本身嘗試室中的一群怪人跑到承德，實地觀光考查了一番。然後通過電報給了曹躍一個答案，以現在承德兵工廠的機器設備，完整能夠製造傳送裝配。他動員部下在承德兵工廠奮戰了一個月，為承德兵工廠的槍彈出產線改換主動化流水線設備，並要求在承德四周建立一座更大範圍的發電站，用以儘力包管該兵工廠的當代化設備的利用。

張宏偉向西扣問了流水線功課體例，然後說道：“傳送裝配應當輕易製成，能夠采取蒸汽機傳送，或者電動機傳送，利用蒸汽機傳送的話，如果小廠子還行，但是如果是大廠子的話，就不可了。而利用電動機的話，我們需求必然的時候來投入製作，畢竟現在的電動機輸出功率太小。如許吧，鄭協理留下來籌辦大學，我帶著一部分人去承德兵工廠一趟，實地考查一下，如果能夠當即處理最好，如果不可我也會返來專門組建團隊霸占難關。”張宏偉曾經親身伏擊德國兵艦，算是甲士出身，他明白國防扶植是多麼首要，如果兵工廠能夠早日完美，國度軍隊就多一分力量，國人就多一分安然。