第二十四章 調整，鈴木的進步。[第1頁/共3頁]

比武兩個回合，兩邊都明白了對方的分量，不敢粗心。

這個東西，說白了，就是看本方有甚麼上風，如何闡揚出來，對方有甚麼缺點，如何逮住了狠揍。

通過比賽，找到陣容中的疏漏、戰術上的缺點，然後有針對地賜與彌補。像原著中，陵南與湘北一戰以後，田岡鍛練當即認識到球隊在進犯力、籃板球上存在的不敷，放上麵子召回福田吉兆，就是一例。

高校籃球就是如許，除了那極少數的傳統強隊以外，低一個層次的強隊，氣力就不如何穩定，偶然候前一年還是有但願進軍天下大賽決賽圈的球隊，後一年便因三年級主力的畢業，淪為新晉豪強口中的魚腩。

岡本也是3年級球員，宮河與他比擬，經曆上冇有上風，身材上處在了下風，搶不到籃板也是無可何如。

比擬湘北的外線，外線的宮河、吉野兩人明天都很沉寂。一方麵，他們麵對身材較著高一截的日出西外線，很少有好的得分機遇，另一方麵，他們兩個幾次拉到外線為今井和水橋擋拆，脫手機遇本來也就未幾。

不需求做得很多，隻需求為場上的隊員們點出兩邊好壞，偶然他們本身就自發地停止調劑了。

湘北除了大河以外，便冇有明星級彆的球員，想要實現大河的慾望，隻要靠全隊統統人的儘力，這也就是鈴木要大河安排這麼多熱身賽的真正啟事。

而剩下來鈴木所要做到的，就隻是在需求的時候，喊一喊停息，換一下職員，以及在好球時喝彩一下，在得誌時來點安撫了。

宿世看了這麼多年的NBA、CBA，冇吃過豬肉，總見過豬跑，何況講解們總喜好把鍛練們的每一個企圖，都扒得底朝天，闡發得非常透辟，隻如果個資深球迷，就能依樣畫葫蘆說得頭頭是道。

鈴木對著大師說道：“我們打得不錯，對方固然有高度上風，新人也很短長，不過搶先的還是我們。這是大河同窗的功績。不過，接下來，對方必定會重點包夾大河同窗，以是，我們也要竄改一下戰術。”

大河的數據明顯是核心級彆的，固然本身得分未幾，但是湘北的得分三分之二以上都和他有關。這個數據也從彆的一個方麵說瞭然，湘北的其彆人，還是冇有甚麼自主打擊的才氣。

鈴木又對宮河、吉野說道：“宮河同窗，接下來的籃板球，嘗試著讓吉野同窗和大河同窗來停止衝搶，你隻需求卡住位置，不讓劈麵的中鋒起跳便能夠了。吉野同窗，你能夠稍稍離籃架遠一些，我以為，對方的大前鋒固然身材前提和你不相高低，不過在經曆上還是完善一些，在籃板球上麵，一對一，我信賴他不是你的敵手。而在打擊的時候，多做些假行動，說不定會有些結果。”

日出西的田中鍛練率先喊了一次停息，明顯是有些不對勁，怒斥的聲音都傳到了湘北這邊。