40關於‘鬥’[第2頁/共3頁]

遠遠的看著這個男孩子，遺世獨立般聳峙在球場上。右手緩緩抬起，撩起了左邊肩膀上的T恤短袖。

站定，跳投，很標緻的姿式。如果冇有人禁止，這球必然是會進的。隻是，有著赤木剛憲存在的高年級步隊，如何能夠讓流川楓那麼輕易就能在籃下跳投得分了呢？

“赤木，交給你了。”

不但冇有相互彌補疏漏，乃至還相互製約了本身的應對才氣。這就是所謂的事則其反。阿步垂眸敏捷在條記本上記下了這條――共同陌生！

而這也就是所謂的高中程度與國中程度的差異，不怪學長們藐視了流川楓，隻不過是她家阿呆生長的太快罷了。

兩相對峙，此時能夠破局的唯有‘誘敵深切’，阿步隻是看流川楓的側臉就已經猜到了他即將要做的事情。

比賽固然方纔開端，但是流川楓在球場上那勢不成擋的鋒利鋒芒已經讓每個身在此中的隊員印象深切。

是以,當球再一次被傳到流川楓的手中的時候,場內高年級的球員們的神采立即變得奧妙起來。

啊啦，發飆了~阿步抬手捂臉。

在兩個學長認識到被騙的時候，流川楓已經穿過了他們。他敏捷抬手錶示阿誰因為俄然被籃球砸到了手中，而是以慌亂失措的隊友甲。

作者有話要說：充滿乾勁兒的流川楓，星星眼~

在同流川楓擦身而過的時候，赤木剛憲特地抬眸看了一眼這個始終默不吭聲的男孩子。

幾近是一刹時，四人當中位於右火線的阿誰二年級學長，麵露憂色的敏捷上前，他覺得他抓到了流川楓的馬腳。

“混賬！”

而這並不是結束，高年級步隊因為這一記完美的‘耳光’重新奮發了氣勢，他們敏捷的打擊，很快就到了對方的籃下。

“不愧是赤木前輩。”

他們畢竟還是藐視了流川楓，而如許的藐視必定會是他們失利的禍端。阿步緊接著‘共同陌生’，又在條記本上寫下了‘粗心輕敵’。

如此近間隔的‘享用’這音波的浸禮，還真是讓她印象深切啊！阿步冷靜的黑線了。不過，她看向打了這麼標緻的一球卻仍舊心態平和、不驕不躁的赤木剛憲，忍不住鼓掌獎飾，看來他已經完整投入到比賽當中。

木暮公延信心倍增的將籃球判定的傳給了已經搶先站位的赤木剛憲，這個身為主將的男人彪悍的跳起，雙手扶球狠狠的將籃球扣進了籃筐。

他們聯手擋在流川楓的麵前,看似‘銅牆鐵壁’普通實則縫隙百出。不要說已經身經百戰的流川楓，單隻阿步也能穿越這條四人‘火線’。

一句話，他們目前在場內構成團隊反對不過是‘1+1+1+1＜4’的水準，乃至於連‘=2’的標準也達不到。

“哦~吼吼吼，高水準~高水準~”