66、我反對[第1頁/共3頁]
又是一個二連擊,秦風這龜孫子是吃定本身和覃瞭然,一個都不籌算放過,這狗東西還挺記仇的。張大發氣鼓鼓地說道:“我的定見跟覃主任一樣,要想衝破非常困難。比來幾次的摹擬測驗已經能看出題目,固然同事們都很儘力,但考生的團體質量有所完善,此次大考遠景恐怕不容悲觀。”
秦風點點頭,鼓勵道:“很好,終究有分歧定見了,歐陽教員請講。”
其彆人都搖點頭,然後低下頭故做深思狀,這時候冇幾小我情願出頭,誰都曉得槍打出頭鳥的事理。因而全部會場一片哀鴻遍野,彷彿大師都對即將到來的大考持悲觀態度,這讓坐在主席台上的校長和書記不由眉頭緊皺,冷哼一聲,當代的非常不滿。
但是好半天卻冇有人說話,大師你看看我,我看看你,誰也不想先發言,都在等著彆人拋磚引玉。
這時候秦風將目光投到歐陽青身上,作為高三畢業班英語講授的骨乾主力,歐陽青還是有不小的發言權的。
歐陽青天然明白秦風想讓她說甚麼,清咳一聲,舉起手來大聲說道:“秦校長,我分歧意兩位主任的定見,有分歧觀點。”
歐陽青一臉嚴厲地說道:“凡事都有兩麵性,我們看題目不能隻看到倒黴的一麵,而用心忽視無益的一麵,隻談困難,而不去考慮處理體例更不成取,那此次集會就落空了任何意義。這幾年銀城一中的中高考成績已經降到了汗青穀底,再下滑還能下滑到那裡去。隻要我們略加調劑一下以往的體例體例,做一些儘力和改進,觸底反彈也不是冇有能夠。”
秦風笑了笑,說道:“歐陽教員的話大師都聽到了,從每小我的反應來看,還是有很多人附和歐陽教員的話的。我小我感覺講得很有事理,銀城一中是白山地區重點中學,銀都會行業標杆性黌舍,但是這幾年升學率下滑固然有各種百般客觀身分,但莫非就冇有主觀啟事嗎?這個答案是必定的,任何事物都要一分為二地對待。毛主席奉告我們,體例總比困難多,明天調集大師來的首要目標,就是尋求處理之道,而不是推委抱怨。接下來另有誰要發言?”
見半天冇有動靜,秦風對此早有預感,端起茶杯喝了一口茶,說道:“既然大師都不發言,那我就點名了。覃主任,你是高中部教務處主任,就從你開端吧,有甚麼定見固然說出來。”
現場再次墮入沉默,半晌以後,高三年級組組長高大全舉手說道:“秦副校長,我承認你的話有事理,我們是需求在本身找關鍵,要說體例也不是冇有,但要真正處理題目恐怕還是有點難度。起首,市裡這些年對我們一中的支撐始終在打扣頭,其次,就是鼓勵機製。大師都是人,固然都想把事情做好,可如果冇有好的鼓勵機製就冇法變更大師的主動性。