第兩百三十九章 我感到非常驕傲[第3頁/共4頁]

學院校長聽完彷彿來了興趣，起碼冇利用長輩姿勢打斷我的闡述，而是用食指及中指夾起檔案朝我揮了揮：許墨導師，那麽零分法例和你測驗的給分體例又有什麽關聯？

我不是很能瞭解許墨導師你所舉的例子。

我假扮的評審員一時語塞，碧翠絲則趁勝追擊道：在成為學院導師前我但是一名四周遊曆的吟遊墨客，彆覺得我不清楚，有些村莊如果你回絕了他們接待的食品，他們就會將你的表示視為瞧不起他們，進而拔兵器朝你痛下狠手。毛蟲要提及來已經算是比較根本的食品，要說更惡的摒擋但是多得數不清，現在他們固然還隻是門生，但將來畢竟會成為一名正職的吟遊墨客，因為獵奇而捲入不測滅亡的職業吟遊墨客但是前幾名，我們的求知慾以及對諜報的渴求必定會讓我們在偶然間被捲入一場傷害，如果連麵對暗中火鍋的勇氣都冇有，就更遑論說麵對其他不測時還能連成果斷自我的勇氣。

扣撤除賽諾小劇院的那次，這估計是貓寬第一次寫3k的章節吧（口吐白沫）

假定如許的事情真的產生，那麽男孩將來很大的能夠性就是成為一名農夫，由於從未打仗過劍技的乾係，他資質出色的才氣也就這麽廢了。我搔搔鼻子，暴露個坦白的笑容：答案很簡樸吧？在現在最為常見的腳本中，作者為了便利讓讀者能產生帶入感，常常會采取一些本性較為淺顯的配角，然後在遭受過無數事件後才讓配角漸漸生長，而我所做的不過是在此次測驗中安排了一名近似故事劇情中帶領者的角色，然後再當著統統人的麵一腳把帶領者者踹下山崖。

碧翠絲和我互換個視野，我倆舉起右手做了個擊掌，異口同聲的道：關於本次測驗的成果我並不會對其做出變動，在我看來凡是能通過考覈的都是具有果斷意誌的好孩子，我對他們的表示感到非常高傲。

冇有挑選退考或是作弊被抓羅。我不是很在乎的聳聳肩，既然學院校長都問了，我這邊也冇有什麽諜報好坦白：打從測驗開端我便一向試圖在招考門生的內心中植入驚駭，冇有奉告結果的藥劑、烏黑的火鍋湯底，再者就是鼓勵同窗不要驚駭的門生倒是第一個倒下……嘛，之後另有個精靈和獸人的友情事件，不過那是打算外的，招考者在見證兩人果斷的友情後看到的成果倒是此中一人被殘暴實際擊倒，現在回想起來這恐怕就是課堂內氛圍驚駭逐步竄改成絕望的契機，關於這部分是我測驗軌製冇有打算好，也就是所謂的出題疏失吧。

這題目倒也簡樸。我拍拍碧翠絲的腦袋：官體例的對付說法早在測驗前我們就籌辦好了，對於演講稿的影象碧翠絲乃至比我還更清楚些，以是接下來將由她替我停止申明。