第十節（續3）[第2頁/共3頁]

徐福自稱見到神仙，而神仙以禮品太薄，回絕賜與仙藥。對此，秦始皇堅信不疑，另備高船巨帆滿載童男童女三千人及工匠、技師、穀物種子等，令徐福再度出海求靈藥。

許教員思慮一會，說道：“我現在的知識麵太有限了，隻能嘗試著去假定考慮，作為道家的傳人，起首是要曉得哲學，然後纔是技術層麵的題目。

“陳述教員，我告假，我可不去南山了！”汪洋負氣說道。

街道兩旁有賣烤地瓜，涼粉，糖葫蘆，粉皮拌麪，攤煎餅的各種小吃的攤點，另有賣生果蔬菜的活動攤點，街道上人來人往，車水馬龍，很明顯和鄉村的場景大不不異。

汪洋畢竟小時候跟從爸爸去過軍隊，走南闖北去過一些處所，他大風雅方的同孟波握握手後，說道：“感謝，我叫汪洋，也請你多關照。”而臘梅躲在汪洋身後，緋紅了臉，並冇有多說話。汪洋又向孟波先容了臘梅，臘梅仍然抿著嘴，對孟波隻是點點頭。

進步的分數考了163分，固然勉強剛夠鄉裡中間初中登科分數的最低線，他的父母也已經是喜出望外了。

許教員本來想再次用話語鼓勵汪洋，但是想到剛纔去派出所之前已用過這體例了，怕再試不靈驗了，估計汪洋接連驚嚇受的刺激也很多，也隻好說道：“哦，這個上南山的事情那過幾天再說吧。”

而二蛋隻好帶著對黌舍的眷戀，為了家庭的生存，不得不跟著他的大伯去跑船了。這類環境是阿誰年代鄉村的一個縮影，好多貧苦家庭的孩子都早早停學，過早的負擔起家庭的重擔來。

許教員見汪洋聽得滿頭雲霧不知以是然，忙自嘲道：“咳！我這又說遠了去了，我給的那本道家書，你必然要好好學，這本書對我來講無太大用處，對你卻大分歧，能讓你如虎添翼！”

倆人穿過街道來到了縣城一中的黌舍大門口，門口上方大紅橫幅寫著：熱烈歡迎九二屆重生報到！

倆人顧不很多說，先回到了黌舍許教員單人宿舍，許教員給汪洋倒了一杯水，汪洋端著杯子，驚魂不決的把證物室內產生的環境說了一遍。。

又過了些日子，汪洋的退學告訴書到了，縣第一中學初中部登科分數線是215分，汪洋考了227分。

初中部共有兩棟四層樓，前麵那棟是講授辦公樓，前麵那棟是門生宿舍樓。

一個白淨的男生迎了上來，熱忱的說：“歡迎新同窗，今後我們都是一個班的同窗了，我叫孟波，也請今後多關照啊。”本來孟波家就住在黌舍四周，報名後教員看彆人熱忱風雅人又顯得成熟，就安排他賣力新同窗的歡迎。